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微水电利用工L
职业编码：5-05-03-04
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.识读微型水力发电系统工艺流程图和施工图，准备施工材料和安装工具;2.建造微型水力发电系统的蓄水池和基础工程;3.安装微型水力发电系统，架接输电线路，连接控制器及用电器等装置;4.调试微型水力发电系统，检查系统运行情况;5.指导用户使用微型水力发电系统;6.维护、检修微型水力发电系统。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
太阳能利用工L
职业编码：5-05-03-03
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.识读太阳能光热或光伏利用系统施工图，核算建造、安装系统所需用料，准备工具、设备;2.安装建造太阳能光热或光伏利用系统;3.调试运行太阳能光热或光伏利用系统;4.讲解太阳能光热或光伏利用系统日常使用与运行维护常识;5.排查太阳能光热或光伏利用系统故障;6.修复、更换故障部件，排除系统运行故障。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
农村节能员L
职业编码：5-05-03-02
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.识读施工图，估工备料，选址定位，准备施工设备;2.使用模具，建造供热、供暖等所需预制件;3.指导用户选用、安装供热或取暖设备终端;4.安装、运行集中供热、供暖系统;5.检查、维修供热、供暖设施与管网等故障。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
沼气工L
职业编码：5-05-03-01
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.选定施工地点，准备施工机具、材料和设备，开挖基槽，修建沼液、沼渣储存等构建筑物及设备基础;2.建设沼气池，安装厌氧消化装置、储气装置、净化装置、输料泵、搅拌机、输配管网、流量计、监控装置、灶具、沼液沼渣生产利用装置等;3.调试设施设备，试压试水，调试系统运行;4.预处理原料，调配发酵原料，投放接种物，进、出物料;5.调控厌氧消化装置内原料成分、温度、压力、产气量、气体成分、酸碱度（pH值）等参数;6.维修维护储气、净化、输配管网、沼气管路及沼气利用等设备，定期更换易损件;7.操作沼气动力机械和发电机械，检测、分析进出料液和气体成分，检查和记录日常安全、消防及卫生状况，排除故障，维护设备;8.进行技术指导与培训，指导用户安全生产和使用沼气，并进行沼液、沼渣综合利用。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
水生物检疫检验员
职业编码：5-05-02-06
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.检查、消毒、维护水生生物疾病诊断设备和工具，保管试剂;2.处理、保存病料和病原样品，进行真菌、细菌、细胞的鉴别、提纯与扩繁;3.操作高倍显微镜、聚合酶链式反应分析仪（PCR）等设备，检测水生生物疾疫病理、病原;4.根据检测和观察结果，诊断水生动物疾病，出具诊断和检验报告、检疫证明;5.指导、监督实施含疫病病原水生动物及其产品的消毒和无害化处理。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
水生物病害防治员
职业编码：5-05-02-05
职业技能等级：五个等级
受教育程度：高中(或同等学历)
职业定义：使用取样 、显微 、解剖等器具， 诊断 、预防 、控制水生生物病 害的人员。
职业环境条件：室内 、外， 常温。
职业能力特征：具有正常的学习能力 、语言表达能力和计算能力， 嗅觉 、视觉、 触觉正常。
动物检疫检验员
职业编码：5-05-02-04
职业技能等级：五个等级
受教育程度：高中(或同等学历)
职业定义：从事动物 、动物产品疫病检查和品质检验工作， 并协助出具合 格证明的人员。
职业环境条件：室内外， 常温， 潮湿， 有毒有害。
职业能力特征：具有一定的学习 、计算和表达能力； 身体健康； 嗅觉 、触觉、 色觉 、听觉正常； 手指 、手臂 、腿脚灵活， 动作协调。
动物疫病防治员
职业编码：5-05-02-03
职业技能等级：五个等级
受教育程度：初中(或相当文化)
职业定义：从事动物疫病预防， 协助兽医诊断 、治疗动物疾病， 护理患病 动物等工作的人员。
职业环境条件：室内 、外， 常温 、潮湿， 有毒有害。
职业能力特征：具有一定的学习 、计算和表达能力， 身体健康， 嗅觉 、触觉灵 敏， 手指 、手臂 、腿脚灵活， 动作协调。
林业有害生物防治员
职业编码：5-05-02-02
职业技能等级：五个等级
受教育程度：初中(或相当文化)
职业定义：从事林业有害生物预防 、除治作业及技术服务的人员。
职业环境条件：室外 、常温 、高温 、噪声 、有毒有害。
职业能力特征：具有一定的学习理解能力 、观察判断能力和较好的表达能力， 手指和手臂灵活， 动作协调， 无色盲。
农作物植保员L
职业编码：5-05-02-01
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.观察、检验农作物生物灾害的种类和规模，采集数据，制定防治措施。;2.保管储藏农药，配制施用农药，科学安全施药;3.释放农作物病虫的天敌及干扰种群，实施生物防治措施;4.布设灯光、色板、捕集器等器材和诱剂，实施物理防治措施;5.安排选用抗病虫作物品种、轮作倒茬、调整种植时间、耕翻土地等手段，实施生态防控措施;6.维护、保养药械和物理防治设施设备。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
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