综合

多村振兴指导师证怎么考？

林老师考证

每一次努力，都是为了更好的未来，加油！

吐血整理!2025考证时间表来啦。宝子们!别让迷茫和空闲吞噬掉自己的成长机会~

证书收割员

让您有一技之长

铁路局校招最看重的证书有哪些，大学三年不要荒废！

野渡无人

不慌不忙，不争不抢，安稳度日。

水利安全员

全职妈妈找工作真的难吗？

0 收藏 1 回答 3 浏览 2 months ago的提问

幼儿园老师喜欢的家长有哪些？？？

0 收藏 0 回答 0 浏览 2 months ago的提问

到底什么工作可以保障45顺利过渡到60？

0 收藏 0 回答 0 浏览 2 months ago的提问

AI老司机

分享自己的经验

同样是被AI抢饭碗，为什么程序员全员静悄悄

屿风来信

等风也等你，日子慢一点，真诚多一点。

高冷的你笑一笑吧～～～

技艺小青年～

最新资讯 | 2026年3月18日职业技能动态

热门搜索

2025证书补贴大盘点：全网看这篇就够了。

这工作靠谱吗？花21w值吗？

建工人吃香证书段位排行榜

如果你的孩子重点大学毕业，突然说要去送外卖、当保姆，你第一反应是啥？我猜多半家长是炸开锅：“我砸钱供你读书，你就选这？”“别人孩子进大厂，你怎么这么没出息！”“是不是读书读傻了？”但先别急着发火！这么...

10月最新！浙江企业人力资源管理师报考

安装光伏板是一套标准化的流程，从前期勘测到并网验收，每个环节都有明确要求，家用光伏（屋顶安装）和商用光伏（地面电站）流程略有差异，下面以最常见的家用屋顶光伏板安装为例，详细拆解步骤：一、前期准备与勘...

我给你用直白、理性、不煽情、不站队的方式，把这个建议的可行性、优点、现实障碍、落地难度一次性说透。一、先讲结论方向极对、意义极大、理想极美，但短期全面落地可行性不高，中长期（10–20 年）有希望逐步...

初级AI训练师

税后是800万捐款20万200万用来报恩300万在4线城市买一块临街地皮盖房子租出去在附近买一套房子装修+家具80万自己住100万带家人体检把最基本的保险配齐就在云南省内随便旅游一圈20...

营房维修工兼司机，会惩罚每一个不刷题的人。

综合

共找到1697个结果

日用

日用五金制品制作工

职业编码：6-19-01-05

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.使用设备和工装，将金属等材料制成日用五金制品的零件;2.操作设备，进行零件注塑、焊接和部件组装;3.使用设备和工装，进行零部件喷涂、电镀、电泳、喷光、喷塑、磷化等表面处理;4.使用设备和工具，进行零部件雕刻、镶嵌、印刷、抛光、激光表面处理或特种表面处理;5.操作电子电路组装设备，加工电子元件和印刷电路板;6.使用设备和工具，装配、测试、调整和包装成品。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

金属

金属炊具及器皿制作工

职业编码：6-19-01-04

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作下料、压制、卷边等设备，将金属材料制成炊具及器皿的主体和零件;2.使用机械、化学或电化学方法，进行炊具及器皿的零件表面处理;3.操作设备，进行非金属配件模压、注塑等成型加工;4.操作设备，加工阀类、密封零件和压力安全零件;5.使用测量仪器和工具，检测零部件和电器元件等;6.使用工具进行成品组装。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

锁具

锁具制作工

职业编码：6-19-01-03

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作压铸、锻造等专用设备，将金属材料制成锁具零部件的坯件;2.操作冲压、焊接、铆接、车、铣、钻、拉等设备，制作锁具零部件;3.操作专用设备，将钢、铜等材料制成弹簧;4.进行零部件强化处理或热处理;5.操作抛、砂、磨、电镀、涂装等设备，进行零部件防腐和表面处理;6.使用专用机械、工装、夹具和手工工具，将零部件装配成锁具。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

建筑

建筑五金制品制作工

职业编码：6-19-01-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作设备，进行金属线材退火、剥壳和拉丝;2.使用专用设备和工装，进行金属丝挤压和冲切;3.操作专用设备，进行金属丝编织、焊接、细网成卷，切割;4.使用设备和工装，进行金属材料压铸、锻造、冲压、拉伸、冲孔等加工，制成坯料;5.操作设备，进行金属材料切削、冷挤压、热冲压、焊接等加工，制成零部件;6.进行金属线材或零件电镀、喷涂、抛光等表面处理;7.使用设备或工具，将零部件装配为成品并包装。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

工具

工具五金制作工

职业编码：6-19-01-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作设备进行金属材料下料或制坯;2.操作设备和工装，进行金属板材冲压、冲孔等加工;3.操作设备，进行制件车、铣、钻、铰等切削加工;4.进行制件退火、淬火、回火等热处理;5.使用机械或化学方法，进行制件抛磨、电镀、发黑、喷涂等表面处理;6.使用设备，热压、烧结、焊接制件，并修磨出刃;7.使用设备和工装，对绝缘工具的本体进行注塑或浸塑;8.使用设备和仪器，测试动力工具的电动、气动、液动部件;9.使用设备和工具，将零部件装配为成品，对成品工具进行标识;10.进行成品工具性能测试、防锈处理和包装。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

工具

工具钳工

职业编码：6-18-04-06

职业技能等级：五个等级

受教育程度：初中(或相当文化)

职业定义：操作钳工工具、钻床等设备，对模具、夹具、量具、刃具、索具、辅具等工具（统称工具，也称工艺装备）进行零件的加工和修整、组合装配、调试与修理的人员。

职业环境条件：室内，常温。

职业能力特征：具有一定的学习、表达和计算能力；具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉；手指、手臂灵活，动作协调。

量具

量具和刃具制造工

职业编码：6-18-04-05

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.安装夹具，调整机床，定位与装夹工件;2.操作设备、工装、工具对量具进行加工、装配与调试;3.操作扭制等加工设备，进行刃具等工具的扭制或其他成型加工;4.维护保养设备及工艺装备，排除使用过程中出现的一般故障。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

磨具

磨具制造工

职业编码：6-18-04-04

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作混料、油压、烧结、焊接、抛光、开刃等设备，进行磨料和结合剂配混、成型、烧结、焊接及后处理加工，制成金刚石锯切钻进工具;2.操作混料、油压、烧结、窑炉、车床等设备，进行磨料和结合剂配混、成型、烧结及后处理加工，制成超硬磨具和固结磨具;3.操作线切割、激光切割、焊接、工具磨床等设备，切割和焊接复合超硬材料;4.操作烧毛、退浆、开卷、植砂、纵切等设备，进行基材处理、大卷制造、转换等加工，制成涂附磨具;5.进行成品磨具检查、试验和包装;6.维护保养工艺装备。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

磨料

磨料制造工

职业编码：6-18-04-03

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作油压机、剪切机等设备，进行超硬磨料的原材料预处理;2.操作电解、摇床、球磨、选型等设备，进行超硬磨料提纯、整形、筛分、选型和表面处理;3.操作破碎、称量、混料、胶体制备等设备，进行普通磨料的原材料预处理;4.操作电弧炉、电阻炉、高温煅烧炉等设备，冶炼及合成普通磨料;5.操作擂碎、破碎、筛分、磁选、搅拌、烘干等设备，进行普通磨料破碎、整形、分级、烘干及表面处理;6.操作金刚石压机等设备，合成复合超硬材料;7.操作磨床、线切割等设备，研磨、抛光、切割复合超硬材料;8.操作静压强度测试仪和冲击强度测试仪等设备，检测超硬磨料;9.操作筛分试验、磁性测定、分光光度计等设备，检测普通磨料;10.操作显微镜等仪器，检测复合超硬材料;11.称量、包装成品;12.维护保养设备和检测仪器。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

模型

模型制作工

职业编码：6-18-04-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.依据图纸及数据要求，计算模型比例，绘制模型骨架图;2.使用设备和工具，制作模型骨架、模样、型板、芯盒;3.使用设备、工具及量仪，将油泥或树脂等材料制成汽车外形、内饰及车身附件的模型;4.使用设备及量仪，采集汽车模型表面的数据;5.使用搅拌、干燥、焙烧等设备，将耐火原料及石膏等材料制成匣钵、陶瓷模具;6.根据建筑设计图纸，选择材料，制作反映建筑形态和空间关系的模型;7.使用木质材料或其他材料，加工铸造模型或船体模型，并进行船模性能试验。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

热门职业