综合

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委员谈「爱你老己」，强调并非简单的吃好穿好，普通人在生活中究竟如何做到善待自己？

全国政协委员蒙曼关于“爱你老己”（即“爱自己”的谐音，带有一种亲切、幽默且富含传统文化韵味的表达）的论述，深刻契合了社会主义核心价值观中关于和谐、友善以及人的全面发展的要求。在全面建设社会主义现代化国...

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「十五五」规划提出确保零就业家庭至少一人实现就业，哪些岗位会成为「托底主力」？个人能做哪些准备？

根据“十五五”规划纲要草案及2026年最新实施的就业援助政策，确保“零就业家庭至少一人实现就业”是民生兜底的硬任务。这一目标主要通过公益性岗位作为“托底主力”来实现。以下是具体的岗位类型分析及个人应对...

「十五五」规划提出确保零就业家庭至少一人实现就业，哪些岗位会成为「托底主力」？个人能做哪些准备？

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我国发布「十五五」规划纲要草案，有哪些信息值得关注？

根据2026年3月5日新华社受权发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要（草案）》摘要，以下是“十五五”时期（2026-2030年）值得重点关注的核心信息和战略导向：1. 核心定位...

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“事情拖着拖着就没了”，对于我这个朝令夕改的领导而言，某些决策就真是这样。TA急性了，如果你在TA的任务布置完成后立马执行，那么大概率要返工，还很有可能白费功夫，因为下一刻TA可能就取消了任务。试过几...

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综合

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石膏

石膏制品生产工

职业编码：6-15-01-05

职业技能等级：五个等级

受教育程度：初中(或相当文化)

职业定义：操作称量、搅拌等设备，将建筑石膏粉、水、外加剂等原料搅拌成石膏浆体，并注入模具成型，脱模、干燥，制成石膏制品的人员。

职业环境条件：室内、外，常温，轻度噪声，轻度粉尘。

职业能力特征：具有一定的学习、表达和计算能力；具有敏锐的色觉、空间感及形体知觉；手指、手臂灵活，动作协调。

石膏

石膏粉生产工

职业编码：6-17-02-05

职业技能等级：五个等级

受教育程度：初中(或相当文化)

职业定义：利用机械设备，将二水石膏原料经破碎、脱水、粉磨等工序制成不同性能要求的半水石膏粉的人员。

职业环境条件：室内，常温，有粉尘，有噪声。

职业能力特征：具有一定的学习、表达和计算能力；具有敏锐的色觉、空间感及形体知觉；手指、手臂灵活，动作协调。

石灰

石灰煅烧工

职业编码：6-15-01-03

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作原料破碎、分级、筛分（水洗）及燃料制备等设备，制备原燃料;2.操作烘窑点火设备，调节、控制原燃料配比等工艺参数，进行装窑点火;3.操作石灰窑炉，调节、控制原燃料配比、风压、风量、温度等工艺参数，进行石灰石或白云石的高温煅烧;4.使用出灰机、输送机、密封系统等设备，将煅烧后的石灰成品卸出窑外;5.采用目测或水化法，进行石灰产品煅烧质量的检查;6.维护保养设备，处理异常故障，填写生产记录。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

水泥

水泥混凝土制品工

职业编码：6－15－01－02

职业技能等级：五个等级

受教育程度：初中(或相当文化)

职业定义：操作配料搅拌、成型等设备，将混凝土各组分材料制成水泥混凝土制品和构件的人员。

职业环境条件：室内、外，常温，有粉尘和噪声污染。

职业能力特征：具有一定的学习、表达和计算能力；具有敏锐的色觉、空间感及形体知觉；手指、手臂灵活，动作协调。

水泥

水泥生产工

职业编码：6-15-01-01

职业技能等级：五个等级

受教育程度：初中(或相当文化)

职业定义：从事水泥生产制造 , 操作粉磨机、水泥窑等设备 , 将水泥原料制成生料、煅烧成熟料并磨制成水泥的人员。

职业环境条件：设备车间、设备通道有微量粉尘、噪声 , 烧成作业环境高温 , 窑尾脱硝系统有微量有毒气体。

职业能力特征：具有较好的学习、表达和计算能力 ; 具有敏锐的色觉、空间感及形体知觉 ; 手指、手臂灵活 , 动作协调。

塑料

塑料制品成型制作工

职业编码：6-14-02-00

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作初混合、捏合等设备，进行塑料原辅材料初混合和多种塑料原料捏合;2.操作混炼造粒机组，进行塑料原料混炼、塑化、造粒;3.测定塑料试样的颜色;4.操作挤出机等设备，生产管、材、带等塑料型材;5.操作注塑机，生产工业塑料配件和日用塑料制品;6.操作压延机等设备，生产塑料薄膜和人造革等;7.操作压制机，生产层压胶木等塑料制品;8.操作专用设备，生产聚苯乙烯和聚氨酯发泡塑料制品;9.将烧结原料装入模具压成模坯，操作烧结炉，制成聚四氟乙烯等工业塑料制品;10.将配制物料注入预热模具中，浇铸塑料管件或型材;11.操作吹瓶机，将塑料粒子或瓶坯吹制成容器;12.操作塑料焊接机具，将管材、板材焊接成塑料制品。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

轮胎

轮胎翻修工L

职业编码：6-14-01-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作炼胶、硫化等设备，制备中垫胶和预硫化胎面;2.操作激光扫描设备，进行胎体检查与成品检验;3.使用工具和补片，修补轮胎;4.操作削磨机，削磨轮胎;5.操作成型机，将预硫化胎面缠绕并贴合到粘有中垫胶的胎体上;6.操作硫化罐，进行已成型轮胎的硫化。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

橡胶

橡胶制品生产工

职业编码：6-14-01-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.使用计量器具及专用设备，配置橡胶和橡胶配合剂;2.操作炼胶设备，进行橡胶破胶塑炼、混炼，加工制成塑炼胶、混炼胶;3.操作挤出机、压延机等设备，将混炼胶压出成几何形部件，或压延成薄片，复贴在纺织纤维或钢丝帘线上，制成橡胶半成品;4.操作专用设备或使用工具，将橡胶半成品加工成型为轮胎、力车胎胎坯、胶管、胶带、胶鞋坯件、胶乳制品及橡胶杂品等;5.操作硫化设备，进行橡胶坯件、橡胶半成品的硫化;6.操作专用设备，进行废旧橡胶整理分类、粉碎、脱硫，制成再生胶;7.使用检测仪器设备，检验橡胶加工成品质量;8.检查维护生产设备，发现并处理生产中的异常现象和故障;9.记录并保存生产数据。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

化纤

化纤后处理工

职业编码：6-13-02-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作整理机，进行半成品丝的整理、水洗、缩醛、卷曲、定型、上油、脱水;2.操作调温调湿热处理机、干燥机，干燥人造纤维和合成纤维;3.操作牵伸机、成筒机、加弹机、切断机，对丝进行牵伸、成筒、加弹、切断;4.操作捻线机，对丝进行初捻、复捻;5.操作打包机，包装成品;6.监控设备运行和生产工艺过程，处理生产故障，填写生产记录;7.回收废丝、废液、废料。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

纺丝

纺丝工

职业编码：6-13-02-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.操作干燥机、螺杆机，对纺丝原料进行干燥、熔融;2.将原液或合成聚合物的熔体送入纺丝机;3.将凝固浴送入纺丝凝固浴槽;4.操作计量装置，将原液或熔体用计量泵打入，经过滤器，通过喷丝头或喷丝板，喷出细流，凝固成丝;5.操作热处理、卷绕、切丝机等设备，对丝束进行预牵伸、水洗、预热、拉伸、卷绕、切断;6.更换原液或熔体计量泵、过滤器、喷丝头或喷丝板;7.监控设备运行和生产工艺过程，处理生产故障，填写生产记录;8.回收废丝、废液。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

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