职业教育教学质量保障体系构建成效评估——基于职业本科院校教学质量报告的文本分析 陆宇正，邱白丽 【摘要】职业教育教学质量保障活动中存在价值理性与工具理性的意蕴冲突，两者在价值上的对冲驱动了职业本科院校教学质量保障体系构建过程中主体结构、保障行动、运行逻辑与优化路径等方面的实践逻辑。通过对本科教学质量报告进行文本分析发现，职业本科院校教学质量保障体系构建存在主体积极性不足、行动界定不清、运行逻...

教育部办公厅关于开展2025年职业学校“技能成才 强国有我”系列育人活动的通知 教职成厅函〔2025〕14号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局： 为深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，加强职业学校学生思想政治教育，培养德技并修的...

参赛名称：智农云控——基于AIoT的智慧温室全周期调控系统 说明：2025年世界职业院校技能大赛模拟参赛项目以现代农业赛道高职组对应面向岗位群或技术领域绿色与智慧农业类为例，完整版参赛方案请在职教百科微信公众号私信留言邮箱方式领取。 一、项目背景与目标 1.1 行业痛点与需求分析 当前，全球农业正面临劳动力短缺、气候变化、资源浪费等挑战。传统温室种植依赖人工经验，存在环境调控滞后、能耗高、病...

郑州职业技术学院 （文/刘俊仁）中原大地有古商都，就是今天的郑州。郑州职业技术学院藏着一处鲜为人知的“宝藏”——超硬材料及制品工程技术中心。这里，不仅是超硬材料研究的摇篮，更是职业教育创新的典范。走进中心，仿佛踏入了一个未来工厂，各种高科技设备在阳光下闪耀着金属的光泽，诉说着“超硬”的传奇。 超硬材料及制品工程技术中心 一、超硬材料：物理硬度的极致追求 说到“超硬”，我们会很自然地想到那些硬...

世界职业院校技能大赛（以下简称“大赛”）作为职业教育领域最具影响力的综合性赛事，自2023年升级为国际性赛事以来，已成为展示中国职业教育成果、推动产教融合、促进国际交流的重要平台。2025年6月，教育部印发《2025年世界职业院校技能大赛实施方案》（以下简称“2025年方案”），在延续往年改革方向的基础上，从赛制设计、赛道设置、国际化拓展到评价体系均进行了系统性优化。本文通过对比2024年、...

为何需要系统化灵感管理？ 在信息爆炸的时代，创意工作者常面临三大困境： 信息过载：每天接触海量素材，却难以筛选出真正有价值的内容； 思维定式：长期从事某一领域，导致创意固化，难以突破； 执行断层：灵感与落地之间缺乏有效桥梁，导致“点子很好，但无法实现”。 本文提出的“灵感滋养系统”，旨在通过素材库搭建、混搭练习、跨维观察三大模块，结合工具与方法的系统化应用，帮助创作者实现： 从碎片到体系：将...

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出全面构建产教融合的职业教育体系的总体部署，第二期“双高计划”明确“办学能力高水平、产教融合高质量”的目标定位，要求高职院校必须以产教融合为主线，一体推进发展机制、平台载体、育人模式等方面改革创新，实现高职院校办学从“供给导向”向“需求导向”转型，全面提升核心竞争力和关键办学能力，更好服务国家重大战略、区域经济社会发展和新质生产力培育。 构建...

2025世界数字教育大会上，教育部发布《中国智慧教育白皮书》，提出“2025年是智慧教育元年”。我国推进教育数字化取得哪些成效？如何抓住智慧教育带来的历史性机遇？一起来看《人民日报》报道—— 2025年，智慧教育元年 数字化打开课堂新空间 数据来源：教育部 体验卫星仿真教学系统，使用智慧纸笔书写，沉浸式感受水下作业流程……2025世界数字教育大会上，一大批融合人工智能、多模态交互等前沿技术的...

　　习近平总书记在河南考察时强调，着力建设现代化产业体系和农业强省，着力改善民生、加强社会治理，着力加强生态环境保护，着力推动文化繁荣兴盛，以高质量发展和高效能治理奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章。习近平总书记关于河南工作的重大要求，不仅为河南经济社会发展指明了前进方向，更为职业教育的高质量发展提供了根本遵循。职业教育，作为培育高素质技术技能人才的关键阵地，在推动经济社会发展进程中扮演...