作为一所以“青年”命名的高职院校，近年来，重庆青年职业技术学院积极落实立德树人根本任务，积极用党的创新理论铸魂育人，构建“一标三融五化”协同育人路径，打造“全景式”思政育人新范式，不断开创思政教育新局面。绘制蓝图：构建“三阶”育人图谱国家的希望在青年，民族的未来在青年。学校提炼“青年精神”，推动形成“1个培养目标、8个内涵维度、24个行为观测点”的培养体系框架，构建“三阶”育人图谱，打造“青...

为培育适应全球数字贸易浪潮的复合型、实战型跨境电商精英人才，浙江金融职业学院跨境电子商务专业携手省内多家中高职院校，共同探索专业中高职一体化高质量发展的创新路径，打造高水平省级跨境电子商务专业中高职一体化教师教学创新团队。学院对全省跨境电商行业进行全面摸底，形成了《浙江省跨境电子商务专业中高一体化人才需求与现状研究报告》调研成果。课题组通过PGSD职业能力模型，细分出专业核心岗位群，细化了5...

“有谁知道我手里拿的东西是什么？”李硕神秘兮兮地在台上敲打着手中的物件，随着一声声清脆的豆腐梆子声响起，台下的年轻人逐渐被吸引，沉浸在他那动人心弦的创业故事中。李硕是山东莱芜职业技术学院（以下简称“莱职”）的一名“明星”毕业生。2019年毕业后，他凭借在校期间的创业实训积累，带着“复活”传统豆腐制作技艺的家族使命感，通过“公司+合作社+作坊”发展模式，陆续建起了43个豆腐坊，使周边12个村子...

12月5日，中共黑龙江省委宣传部、省政府新闻办举办“进一步全面深化改革推动高质量发展”系列主题新闻发布会(第十七场)。会上，黑龙江省委教育工委常务副书记、黑龙江省教育厅厅长陈延良围绕黑龙江省在推进省域现代职业教育体系布局方面的具体安排，回答了记者提问。陈延良说，职业教育作为与经济社会发展联系最直接、最紧密的教育类型，肩负着培养大国工匠、能工巧匠和高技能人才的重任，在服务国家战略和区域产业发展...

党的二十届三中全会指出，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。当前，行业企业对高水平技术技能人才的需求较强，而高等教育有效供给不足；行业高职学生对行业普通本科教育需求较强，而升学政策有效供给不足。为此，应探索建立制度供给充分、条件保障有力的职普融通良好生态，构建资源共享、优势互补的校企协同育人模式；实现人才培养供给侧与产业需求侧的高度匹配、高职教育与本科教育的有机衔接。高校是教育、科技、...

全国汽车工业新技术技能竞赛在广州市闭幕 技能中国 点击技能中国 ｜关注技能中国 2024年全国行业职业技能竞赛——全国汽车工业新技术技能竞赛在广州市闭幕 新闻导读 12月1日，2024年全国行业职业技能竞赛——全国汽车工业新技术技能竞赛在广州市广汽集团番禺总部闭幕。中国汽车工业协会副秘书长杨中平，以及来自主管部门、主承办单位嘉宾约240人出席了活动，闭幕式由广汽集团工会副主席祝春主持。 汽车...

第47届世界技能大赛光电技术项目技术总结会在江西乐安举行 技能中国 点击技能中国 ｜关注技能中国 第47届世界技能大赛光电技术项目技术总结会在江西乐安举行 新闻导读 12月5日，第47届世界技能大赛光电技术项目技术总结会暨光电技术项目未来技术技能创新研讨会在抚州市乐安县流坑古村举办。江西省就业创业服务中心主任郭锦亮、县委书记艾志峰出席会议并致辞，县委副书记、县长郑军主持。 电影放映丨图片轮播...

125项！中国职业技术教育学会-新时代中国职业教育研究院2024年职业教育课题拟立项名单公示 职教前沿 中国职业技术教育学会-新时代中国职业教育研究院2024年职业教育课题拟立项名单公示 职教学会〔2024〕38号 经公开申报、专家评审和学会审核，现将中国职业技术教育学会-新时代中国职业教育研究院2024年职业教育课题拟立项名单予以公示(详见附件)。公示时间为2024年12月4日至12月10...

【热点聚焦】教育部部署加强中小学人工智能教育 职教前沿 教育部部署加强中小学人工智能教育 近日，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。 通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，紧扣新时代新征程教育使命，满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本，遵循教育规律和人才成长规律，以人工智能引领构建以人为本的创...

【职教观点】持续探寻职业教育高质量发展路径 职教前沿 作者：郭天平（重庆工业职业技术学院党委书记） 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对深化教育综合改革作出系列部署，提出“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”，对职业教育改革发展提出了新的更高要求，为新时代新征程职业教育高质量发展提供了根本遵循，指明了前进方向。 在新型工业化进程中，职业教...