【重要通知】山西公布“十四五”高等职业教育特色专业群和中等职业教育特色专业建设项目名单 职教前沿 免责声明 本平台为纯公益职业教育交流平台，此篇内容为网络转载，若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系，我们将及时进行更改、删除。 来源：山西省教育厅 投稿/转载/入群/合作 扫码添加编辑微信 预览时标签不可点 微信扫一扫 关注该公众号 继续滑动看下一个 轻触阅读原文 职教前沿 向...

【职教观点】职业教育要把产教融合落到实处 王继平 职教前沿 职业教育要把产教融合落到实处 教育部原副总督学、原职业教育与成人教育司司长 王继平 2024年12月28日，教育部原副总督学、原职业教育与成人教育司司长王继平在广东省产教融合高质量发展论坛暨广东省产教融合促进会2024年年会上作主旨演讲。 产教融合是职业教育的基本特征 今年九月，新时代第二次全国教育大会在京召开。习近平总书记出席会议...

【学术理论】“两翼”建设：共同体理论视域下职业教育产教共同体的治理模式 刘鹏程 刘海平 职教前沿 建设职业教育市域产教联合体和行业产教融合共同体，从根本上来说，就是对职业教育个体与共同体，以及共同体成员之间关系的重构。这种重构既不是简单地回复到传统的共同体本位关系，也不是向教育本位关系的妥协，而是要建设个体与共同体共在共生的职业教育“真正的共同体”。 一、形成基于共生理念的重叠共识 “共在思...

【职教快讯】赋能未来职场之路！高职女学生职业教育学习平台上线 职教前沿 为全面贯彻落实党的二十大精神，推动高质量发展，进一步挖掘培育引领巾帼“三支队伍”，助力“巾帼就业创业促进行动”，杭州市妇联联合阿里巴巴公益橙点同学教育公益项目，精心搭建了一个面向高职女学生的职业教育学习平台。 在这个平台上，有着专门的中高职一体化精品课程专区。这是为了探索创新人才培养模式，让中高职学校与行业企业深度合作，...

家庭教育是学校教育和社会教育的基础。《中华人民共和国教育法》规定“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”。青岛西海岸新区高级职业技术学校全面落实立德树人根本任务，以健全校家社协同育人机制、促进学生健康成长为根本目标，持续提升家庭教育工作体系化、专业化、科学化水平，积极发挥家庭教育指导教师作用，构建“编—转—读—悟”阅读模式，实现家教指导精准服务，促进学生全面发展。发挥家庭教育指导教师作用...

近年来，河北机电职业技术学院将质量与效益作为学校高质量内涵式发展的核心，全面加强预算绩效管理，多举措推进学校治理体系和治理能力现代化，提升学校核心竞争力，在实践中探索了“一二三四”经验做法，深入推进学院“双高”建设，取得较好成效。聚焦一个目标，科学合理配置资源学院对标国家“双高”建设要求，以打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台为目标，围绕机械制造及自动化省域高水平专业群，着力提升“...

湖南水利水电职业技术学院作为湖南省内仅有的一所培养高素质水电技术技能人才的高职院校，着眼区域能源产业长远发展，立足水电行业数智升级，深化高危艰苦水电类专业升级改造，在认识上、理念上、行动上持续探索育人新模式。湖南水利水电职业技术学院电力工程学院依托湖南省首个平台化运作的智慧电力产业学院，以全国电力行业产教融合优秀教师创新团队、省级水电站与电力网技术教学创新团队为基础，基于水电站与电力网技术等...

党的二十大报告指出，要“加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群”。近年来，河南经贸职业学院大数据技术专业群深化产教融合、校企合作，构建基于现场工程师精准培养的“三融三通”专业群人才培养新模式，构建“三评三定”人才培养评价模型，培养了一批技术过硬、善作善成的技术技能人才，为区域产业的发展提供了坚实的人才保障和智力支持。立足产业需求，绘制“人才图谱”为...

习近平总书记在全国教育大会上强调，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。高水平对外开放是改革最鲜明的特征，作为我国改革开放事业的重要组成部分，推动高水平教育对外开放既是中国教育的责任与使命，也是加快建设教育强国的必然要求。这一年，面对新一轮...

岁末清寒，国家会展中心（天津）的场馆里却热火朝天，不同语言的交流声、各色机器的运转声交织汇聚成一曲激昂乐章。这里，是世界职业院校技能大赛冠军总决赛现场，从来自73个国家的413支队伍中脱颖而出的5支职业院校“劲旅”，正在展开巅峰对决，向观众展示青年一代的精湛技能，也向世界发出中国教育的响亮声音。充满改革动力、涌动青春活力、凝聚协作合力——回首2024年，这正是中国教育改革发展的生动写照。教育...