金砖赛组委会函〔2025〕014号 各相关单位： 金砖国家技能发展与技术创新大赛（以下简称“金砖大赛”）是2017年金砖国家最高领导人会晤筹备委员会认可、经中华人民共和国外交部相关主管司局同意、金砖国家工商理事会批准的国际大赛，自2017年发起，已成功举办八届，累计45万余人次参与了竞赛及相关会议、展览展示、技术交流等活动，连续八年在《金砖国家工商理事会工作报告》中作为成果设计呈送给金砖各国...

关于召开一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、金砖国家职业技能大赛项目实施专题会议及“一带一路”暨金砖国家技术创新与国际合作论坛的通知 金砖技盟函〔2025〕008号 各相关单位： 为落实 2024年10月金砖国家领导人第十六次会晤《喀山宣言》中关于“在金砖国家工商理事会框架下启动金砖国家新技术平台，以促进金砖国家间的技术与创新合作”的倡议，并贯彻落实习近平总书记关于高素质技能人才和技术...

职普融通课程“两张皮” 的破局之道 原创 职教小白 职教前沿 导 言 在现代教育体系中，职业教育与普通教育作为两大重要支柱，本应相互补充、协同发展，然而长期以来却存在着 “两张皮” 的现象。二者在课程设置、培养目标、教学方法等方面差异显著，导致学生在升学、就业等关键环节面临诸多困境，教育资源无法得到高效整合利用。职普融通课程体系的构建成为破解这一困局的关键，而四维重构则是实现职普深度融合的有...

【热点聚焦】提升涉农职业教育水平，鼓励职业学校与农业企业等组建产教联合体——2025年中央一号文件发布 原创 职教小白 职教前沿 主笔人：职教小白 2025年2月23日，中共中央、国务院发布了2025年中央一号文件——《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》。文件聚焦乡村全面振兴，对农业农村工作进行了全面部署，其中职业教育作为培养乡村人才、提升农民技能的重要途径...

【重要通知】教育部办公厅关于印发《教育信息化标准化工作管理办法》的通知 职教前沿 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校，部内有关司局、各直属单位： 现将《教育信息化标准化工作管理办法》印发给你们，请遵照执行。 教育部办公厅 2025年2月11日 教育信息化标准化工作管理办法 第一章 总则 第一条　为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精...

【职教观点】从三个属性出发，把握职业教育的时代价值 张晨 职教前沿 职业教育是与普通教育具有同等地位的教育类型，肩负着培养高素质劳动者、支撑高质量就业、助力国家战略发展的关键使命。 上海市教科院职教所所长张晨从政治属性、人民属性与战略属性三个维度，深入剖析职业教育的时代价值。 上海市教科院职教所所长张晨 全国教育大会要求“牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义...

【学术理论】思政教育如何赋能技能人才培养 职教前沿 　　《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确指出，全面构建固本铸魂的思想政治教育体系。这为我们塑造立德树人新格局、培养担当民族复兴重任的时代新人指明了前进方向。高职院校应以更高的站位、更科学的策略，充分发挥思政教育的关键作用，赋能新时代技术技能人才培养改革创新，为中国式现代化培养更多德技并修的大国工匠、能工巧匠和高技能人才。 　...

【案例展示】鲁班工坊着眼所在国实际，培养当地经济社会发展急需人才——为国际职业教育交流合作搭建平台 职教前沿 泰国鲁班工坊学生参加自动化生产线实训。 本报记者 孙广勇摄 埃塞俄比亚鲁班工坊教师马哈丽特（左二）在实训室内授课。 本报记者 沈小晓摄 塞尔维亚鲁班工坊中方教师（左一）正在讲授中式烹饪课。 塞尔维亚鲁班工坊供图 自2016年第一家鲁班工坊在泰国揭牌运营以来，中国在全球29个国家开设了...

近日，教育部等八部门印发了《普通本科高校产业兼职教师管理办法》（以下简称《管理办法》）。教育部教师工作司负责人就《管理办法》相关问题回答了记者提问。一、请介绍一下《管理办法》出台的背景和意义。答：党的二十大报告提出，实施科教兴国战略，推进产教融合、科教融汇。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》要求，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，打通高...

2月23日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴深圳调研，深入深圳晶泰科技有限公司、深圳市光明科学城、深圳医学科学院、深圳理工大学，了解新技术赋能药物研发、合成生物研究、脑设施应用、医学科技创新、新型研究型大学学科建设等情况，主持召开新型研究型大学调研座谈会。广东省委常委、副省长张国智，深圳市委副书记、市长覃伟中参加有关活动。怀进鹏指出，习近平总书记在全国教育大会上强调，世界百年变局加速演进，新一轮...