技工教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养高素质技能人才、服务产业转型升级、支撑制造强国建设的重要使命。办学不能只停留在传授技艺的层面，更要锚定“立德树人、服务发展、促进就业”的办学方向，在时代浪潮中找准定位、守正创新。近年来，江西技师学院结合自身特色，积极探索人才培养新模式，通过深化产教融合、校企合作，强化实践教学，不断提升办学水平和人才培养质量，为区域经济社会发展输送...

近年来，济南市技师学院紧扣区域发展脉搏，锚定服务产业转型升级核心目标，以一系列扎实创新的办学举措，探索出“专业精准对接产业、教学深度融入生产、人才立体服务发展”的特色育才路径，为地方高质量发展源源不断输送高素质技术技能人才。 专业课程双轮驱动 精准供给适配产业需求 人才培养的核心要义，在于让专业设置、课程内容紧跟乃至引领产业发展步伐。济南市技师学院始终坚守“专业跟着产业走、课程围着岗位转、人...

当前，我国高技能人才培养正从单点培育、院校主导、分散供给的传统模式，转向集群集聚、跨界融合、生态循环的系统性变革，三者层层递进、有机统一，共同构成新时代技能人才培养的完整逻辑与实践框架。 集群化：空间集聚与要素整合，夯实人才培养规模基础 集群化是高技能人才培养的基础形态，核心是通过区域集聚、主体协同、资源共享，破解人才培养“小、散、弱”与产业“链、群、集”不匹配的结构性矛盾。 人才培养集群化...

2026年5月16日上午，由省残联、省人力资源社会保障厅、省教育厅、省国资委、省税务局联合主办的2026年“就有未来”残疾人大中专毕业生专场招聘会，在安徽省特殊教育中专学校成功举行。今年招聘会在延续往届成熟的办会经验基础上，进一步创新服务模式，通过“供需对接+惠企服务”双轮驱动，为残疾人毕业生搭建就业桥梁，为用人单位赋能，助力构建高质量就业的良性生态。 本次现场招聘会共70余家企业参会，其中...

有色金属工业是我国重要的基础产业、战略性支柱产业，也是传统产业。元素周期表中，除铁、铬、锰三种黑色金属外，其余80余种金属均为有色金属。尽管金属种类繁多、产业链复杂，但整体流程清晰：采矿—选矿—冶炼—加工成材，叠加再生资源循环利用，构成完整产业闭环，真正实现“点石成金”。当下行业正处于转型升级关键期，新质生产力引领新兴产业布局、高性能有色材料驱动产业升级、绿色低碳成为发展主旋律，这些变革对人...

国机重装是国家高端大型装备研制的骨干企业，在国民经济建设中发挥着战略性、基础性重要作用。我们团队负责的8万吨模锻压力机，是当之无愧的“大国重器”；我们为之奋斗的C919大型客机，承载着中华民族的“蓝天梦”。C919大型客机与8万吨模锻压力机，是“中国梦想”和“中国智造”的典范之作，C919大飞机上最大、最小、最重的130多件关键核心模锻件都由我们团队锻造，我为能以“大国重器”锻造中国“蓝天梦...

25年前，我在湖南工业职业技术学院求学。那时候很多人觉得，读职业院校就是“学门手艺混口饭”，不如读高中、上大学光鲜。但我很清楚，我喜欢机械、热爱动手，职业院校给了我最扎实的平台：课堂教理论，实训练真功，老师手把手带，车间就是第二课堂。正是母校务实严谨的教育、日复一日的实操训练，为我打下了一辈子受用的基础。 毕业后我进入中联重科，从一名普通学徒做起。那时我国工程机械行业艰难爬坡，工程起重机高端...

育大国工匠，铸能工巧匠，是我国职业教育的核心使命，是支撑国家现代化建设的重要根基。推动职业教育高质量发展，必须牢牢把握“立德为本、队伍为基、能力为先、企业为保”的原则，锚定目标、精准发力。 立德树人是职业教育的根本导向，德技并修是职业教育的必由之路，只有将品德修养与技能锤炼有机结合，才能培养出兼具家国情怀与过硬本领的工匠人才；师资队伍是职业教育的发展根基，打造一支适应现代职业教育发展的“双师...

为进一步深化调解仲裁与诉讼衔接机制建设，市仲裁院以市预防和协商调解中心为依托，与市一中院探索协作化解争议，致力于多元化解劳动争议纠纷，以非诉方式切实维护劳资双方合法权益，其中一起联动化解违法解除劳动合同赔偿纠纷案件，入选市人社局、市高院联合发布劳动人事争议典型案例。 入选案例系企业违法解除劳动合同引发的劳动争议，因劳动者履行劳动合同过程中与用人单位矛盾较多、积怨较深，呈现出背景复杂、冲突性强...

哈尔滨市香坊区成高子镇红旗村立足资源禀赋，大力发展特色高效农业，扎实推进树莓产业项目建设，以生态种植为根基、以品牌赋能为抓手、以多元拓展为方向，走出一条生态优、产业稳、百姓富的特色发展之路。为夯实产业发展根基，香坊区农业农村局积极搭建交流合作平台，联合黑龙江省农科院专家，面对面为种植户传授技术、解答难题，以科技力量护航树莓产业健康发展。 沃土育新，硕果可期。园区基础设施不断完善，水电配套全面...