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蹄疾步稳办世赛 技能之光照前程——上海稳步推进第48届世界技能大赛筹办工作
从赛前准备到展示空间,看世赛如何“运转”
世赛技能梦想大使“跨界对决”,博物馆携手联盟校打造新春特别版“冠军讲堂”
中华人民共和国第三届职业技能大赛圆满闭幕
倒计时一周年第48届世界技能大赛各项准备工作全力推进 技能之光点亮全球盛会
吉安市第二届职业技能大赛开赛
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春风送岗 云端联动——“就业在线”开展春风行动暨就业援助季跨省劳务对接直播带岗活动
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5万新生同上人工智能通识课!北京市属公办高校打造AI教育“一校一品”
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【桂林技师学院】团委组织团员青年赴全州开展红色主题团日活动

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2025-12-05
追寻红色足迹 赓续长征精神 为纪念湘江战役91周年,赓续红色基因,凝聚青年奋进力量,11月27日,学院团委组织团员青年代表赴广西全州县开展“追寻红色足迹 新长征再出发”红色研学主题团日活动。团员青年们沿红军长征足迹徒步古道、缅怀先烈、参与红色互动,在沉浸式体验中感悟信仰力量、传承革命精神,让红色基因在青年血脉中薪火相传。 上午9时,研学队伍从两河镇鲁水村长征驿站出发,踏上4公里蜿蜒崎岖的湘桂...
【深圳鹏城技师学院】“中新青年实习交流计划”启动

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2025-12-05
“中新青年实习交流计划”在深圳鹏城技师学院启动 新闻导读 news 11月20日,深圳鹏城技师学院“中新青年实习交流计划”启动会在该校侨城校区举行。该计划在粤港澳大湾区的启动实施,为深化中国与新加坡青年文化互鉴、强化高技能人才培养国际合作开启了崭新篇章。 作为我国政府与亚洲国家签署实施的首个政府间青年国际实习项目,“中新青年实习交流计划”,是依托深圳鹏城技师学院与万豪国际集团共建的“万豪国际...
关于2025年拟认定自治区级技能大师工作室和拟备案职业技能等级评价机构名单的公示

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2025-12-05
根据《西藏自治区级技能大师工作室建设项目管理实施暂行办法》《西藏自治区职业技能考核鉴定机构备案管理办法》等文件要求,经单位申报、审核材料、专家评审等程序,拟认定10家自治区级技能大师工作室,拟备案28家职业技能等级评价机构,现将名单予以公示。 公示期间如有异议,可通过来电或来信等方式向西藏自治区就业服务中心技能人才评价管理处反映,举报内容需真实可靠,举报人需提供真实姓名、工作单位和...
关于公布2025年全国行业职业技能竞赛——第三届全国工业和信息化技术技能大赛获奖名单的通知

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2025-12-05
各有关单位: 根据《工业和信息化部 人力资源社会保障部 教育部 中华全国总工会 共青团中央关于举办2025年全国行业职业技能竞赛——第三届全国工业和信息化技术技能大赛的通知》(工信部联人函﹝2025﹞295号)和《人力资源社会保障部关于组织开展2025年至2028年全国行业职业技能竞赛的通知》(人社部函﹝2025﹞128号),2025年全国行业职业技能竞赛——第三届全国工业和信息化技术技能大...
【热点聚焦】聚焦“十五五”: 第十二届产教融合发展战略国际论坛在豫开幕

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2025-12-05
奋进“十五五”——服务自强卓越的高等教育体系建设 第十二届产教融合发展战略国际论坛盛大开幕 2025年12月4日,由教育部学校规划建设发展中心、中国职业技术教育学会、应用技术大学(学院)联盟主办,黄淮学院承办的第十二届产教融合发展战略国际论坛在黄淮学院开幕。 开幕式现场 中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕,教育部学校规划建设发展中心主任孙明春,河南省教育厅厅长别荣海,驻马店市人民政...
【职教观点】姜大源:中等职业教育,没有立地,何以顶天?

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2025-12-05
本文为《关于加固中等职业教育基础地位的思考》一文的全文导读全文将刊载于《中国职业技术教育》。(作者 :教育部职业技术教育中心研究所研究员姜大源) 回溯中国改革开放近40年来经济发展的历史进程,出现这样一种现象,即当中等职业教育在高中阶段所占的比例,也就是职普比下降时,也是国内生产总值GDP下降之时。这表明,可能存在一种趋势,即在经济下降时,职普比也几乎在同步下降,两者的枯荣线之间呈现一种正相...
【学术理论】《自主知识体系视域中的职业教育科研:问题、成因与对策》

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2025-12-05
杨旭辉 [引用格式] 杨旭辉.自主知识体系视域中的职业教育科研:问题、成因与对策[J].中国职业技术教育,2025,(13):41-49. [摘 要] 建构中国自主知识体系,为职业教育科研高质量发展提供了根本遵循,也提出了时代命题。职业教育科研“散”“弱”“虚”问题的产生,以及对职业教育发展实践的不重视、对职业教育历史承传的不自信和对职业教育学科认识的不到位有关。应该站稳“内立场”,解决职业...
【案例展示】四川财经职业学院:AI赋能“适性化”教学模式的构建与实践——以《大数据行业应用案例实践》课程为例

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2025-12-05
摘要:本案例针对职业教育生源多样化背景下学生能力差异显著、传统教学难以因材施教的核心问题,以《大数据行业应用案例实践》课程为试点,依托人工智能技术构建“测—析—推—导—评”闭环驱动的“适性化”教学模式,探索AI在“适性化”教学模式中的应用方法,通过构建学生能力画像、精准推送个性化学习资源、实施项目任务驱动下的分层分组教学、开展AI辅助评测与反馈,将AI技术贯穿“适性化”教学全过程。实践表明,...
【职教快讯】“职校教授”冰河一跃,托起生命更托起师者担当

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2025-12-05
“全网寻找这位黑衣帅哥 做了好事不留名,不求回报 好人一生平安” “不顾自己救人的好人” “英雄救人不留名,祝你一生平安” ...... 近日 一段黑衣男子下水救人的视频 在全网刷屏 网友们纷纷为救人者点赞 视频里全网寻找的黑衣男子 正是江西陶瓷工艺美术职业技术学院 数字媒体技术学院的 付洪萍教授 当被问及那次救援 付老师的回忆朴实又动人 字里行间满是师者的本能与担当 “现在想起当时的场景 ...
【职教快讯】国家级职教教指委即将组建

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2025-12-05
12月2日,国家发展改革委、国家数据局、教育部、科技部、中共中央组织部发布关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见。 意见指出,优化学科专业设置。教育部门与数据管理部门加强数据要素相关学科专业建设,支持有条件的学位授予单位建设数据科学与工程、数字经济与管理等数据要素相关学科专业,引导鼓励有条件的数据企业、研究机构积极参与。建立健全数据要素相关学科专业本硕博衔接的人才培养机制。支持...