公告 本团队具有职业教育教学成果奖申报的丰富经验，承接成果提升、课题申报、论文修改等指导业务！如需请扫描下方二维码联系小编 职业教育作为培养应用型人才的重要路径，其核心在于通过科学的教育设计促进学习者认知、情感与社会能力的全面发展。五大发展理论——皮亚杰认知发展阶段论、埃里克森心理社会发展理论、科尔伯格道德发展理论、维果茨基最近发展区理论及格赛尔成熟势力说，从不同维度揭示了人类发展的内在规律...

上海合作组织高校教师数字化教学能力提升专题研修活动在天津成功举办 研修现场 MVE网天津讯（通讯员：陈梦越） 为深入落实习近平总书记在2025年上合组织天津峰会上的讲话精神，充分发挥中国—上海合作组织职业技术教育合作中心的平台优势和重要作用，助力上海合作组织高校教师教学能力的提升。12月26日，上海合作组织高校教师数字化教学能力提升专题研修活动在天津成功举办。天津职业技术师范大学党委书记张金...

技工院校工学一体化优质课堂优秀案例全部上线 新闻导读 news 近日，人力资源社会保障部办公厅发布《关于公布技工院校工学一体化技能人才培养模式优质课堂名单的通知》，经各技工院校申报、省级遴选、部级统筹，遴选出了369个优质课堂。点击查看名单。 按通知要求，将选取其中29所技工院校的40门优秀案例在技工教育网（jg.class.com.cn）工学一体化专栏进行公益分享。 分享内容包括项目申报书...

日前，教育部教师队伍建设专家指导委员会正式发布《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》，这也是我国首份专门针对教师群体的生成式人工智能应用规范。这份《指引》的发布对于职教教师教育教学有何指导意义？在使用生成式AI过程中,职教教师如何保持立德树人的初心？ 来源：中国教育网络电视台 声明：以上视频，贵在分享，版权归原作者及原出处所有。如涉及侵权，请权利方及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。

重塑评价体系 提升办学能力 激活高职类型特色发展新引擎 董 刚 【引用格式】董 刚.重塑评价体系 提升办学能力 激活高职类型特色发展新引擎，2025（24）：1. 作者简介 董 刚，教育部高等教育评估评价专家委员会委员，高等职业教育评价专门委员会副主任委员。 党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，将“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院...

2025年我国职业教育十大政策 回望2025，小编整理了本年职业教育十大政策，供参考。 1、1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》发布。 2、1月，教育部、财政部印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2025—2029年)的通知》。 3、1月，教育部印发《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030年）》。 4、2月，中央教育工作领...

12月22日，教育部教师队伍建设专家指导委员会职业学校师德师风建设分委会第一次全体委员会议在天津职业技术师范大学召开。 教育部教师工作司副司长韩劲红，天津市委教育工委副书记刘怡蔓，分委会主任委员、天津职业技术师范大学党委书记张金刚等出席会议。 韩劲红、刘怡蔓、张金刚为分委会委员代表颁发聘书。 韩劲红强调，成立教育部教师队伍建设专家指导委员会职业学校师德师风建设分委会，是贯彻部党组关于培养造就...

12月23日，由福建省中华职业教育社、福州市中华职业教育社与福州软件职业技术学院联合主办的2025年“闽职之声”宣讲暨“榕台职教谈”活动在福州软件职业技术学院举办。本次活动以“弘扬工匠精神・筑梦职业未来”为主题，为广大师生搭建起技能分享、思想交流的优质平台。福建省委统战部部务会议成员、省中华职教社党组书记黄玲，福建省中华职教社党组成员、副主任游理忠，福州市中华职教社党组成员、副主任姚文南、陈...

国家数据局关于加强数据科技创新的实施意见 国数科基〔2025〕 70号 各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团数据管理部门： 数据科技是以发挥数据叠加倍增作用，释放数据要素价值为目标，系统性构建的数据科学、技术和工程体系。为积极有序做好数据科技创新工作，推动与产业创新深度融合，促进数据供得出、流得动、用得好、保安全，夯实数据资源体系，进一步激活数据要素乘数效应，更好赋能数字中国建...

12月26日下午，省委召开专题会议，研究推进我省城乡居民增收工作。省委书记梁言顺主持会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于保障和改善民生的重要论述和考察安徽重要讲话精神，按照省委十一届十一次全会和省委经济工作会议部署，坚持以人民为中心的发展思想，树立和践行正确政绩观，落实中央巡视反馈问题整改要求，着力促进城乡居民增收，扎实推进共同富裕。省委副书记、省长王清宪，省领导王东伟、单向前、张...