在世界技能的宏伟画卷中，每一个梦想都值得被看见，每一段成长都蕴含着力量。来自南非东开普省弗拉格斯塔夫小镇的米勒·姆韦拉库比，作为世界技能组织冠军联络小组非洲区代表，不仅曾代表南非征战2017年阿布扎比世界技能大赛砌筑项目，更用他的技能之旅向世界证明：真正的光芒，源于不被看好的坚持，成于不懈努力的执着。 这位曾经被建议转入技能学校的“学习迟缓者”，最近受聘成为上海世赛“全球技能梦想大使”，正以...

山东省诸城市是中小企业产权制度改革发源地，产业基础好、企业数量多，现有规上企业541家，上市企业7家。近年来，诸城市聚焦产业转型与人才承载双提升，实施“企明星”培育工程，发挥企业引才用才主体地位，以人才引领驱动技术创新、产业跃升，构建起重人才、强企业、兴产业良性循环。 迈赫工程师在汽车白车身自动线进行机器人柔性装备空循环验证 诸城市委组织部供图 聚焦人才观念弱，塑强企业人才优先意识 倡树“人...

刘邦论三杰，运筹帷幄不如子房，镇国家不如萧何，战必胜不如韩信；唐太宗容魏徵犯颜直谏而成就贞观之治。古往今来，成大事者无不昭示一个至理：人才并非完美无瑕的圣人，而是各有长短的能人。用人之道，物质激励与平台支撑固然重要，但真正能激发人才活力、使其倾心效力的，在于那份包容短板、珍视所长的胸襟与智慧。用人当容短，方能让人才各得其所、各展其能，汇聚成推动事业发展的磅礴力量。 当下，各行各业对人才的渴求...

2025年是“十五五”规划谋划之年，也是实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的开局之年。一年来，职业教育战线以综合改革试点项目为抓手，紧紧围绕“三个布局体系”，高位推进第二期“双高建设计划”，组织实施“高技能人才集群培养计划”，在体系建设、内涵发展和质量提升等方面均取得新突破、实现新跨越，职业教育适应性、吸引力和国际影响力显著提升。 现状与成绩 （一）职业教育战略布局实现系统...

1月 ■ 中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，提出职业教育类型定位、体系建设、质量提升三大战略任务。 ■ 教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）的通知》，第二期“双高建设计划”正式开启。 2月 ■ 教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准，覆盖《职业教育专业目录》1434个专业的52.9%，涉...

2025职业教育改革与发展报告 （中国教育科学研究院） 2025年是“十五五”规划谋划之年，也是实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的开局之年。一年来，职业教育战线以综合改革试点项目为抓手，紧紧围绕“三个布局体系”，高位推进第二期“双高建设计划”，组织实施“高技能人才集群培养计划”，在体系建设、内涵发展和质量提升等方面均取得新突破、实现新跨越，职业教育适应性、吸引力和国际影响...

12月26日，2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届信创技术与AI多语言文化应用赛项国内赛全国总决赛在曹妃甸职业技术学院正式拉开帷幕。来自全国多所院校的参赛队伍齐聚中国匠谷·曹妃甸职业技术学院，围绕信创技术与AI多语言融合应用展开巅峰竞技，此次赛事由金砖国家工商理事会中方理事会、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办，中国发明协...

12月28日，为期两天的2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届信创技术与AI多语言文化应用赛项全国总决赛在曹妃甸职业技术学院顺利落下帷幕。来自全国各地的参赛选手以技能为桥、以创新为翼，在竞技中展现精湛技艺，在交流中传承文化精髓，为这场融合科技与人文的技能盛宴画上圆满句号。 本次大赛是落实“职教出海”战略、深化金砖国家技能合作与中外人文交流的重要实践。大赛聚焦信创技术与人工智能多...

2025职业教育改革与发展报告 撰稿人：中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所张布和、王敬杰、杜云英、宗诚。 2025年是“十五五”规划谋划之年，也是实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的开局之年。一年来，职业教育战线以综合改革试点项目为抓手，紧紧围绕“三个布局体系”，高位推进第二期“双高建设计划”，组织实施“高技能人才集群培养计划”，在体系建设、内涵发展和质量提升等方面...

2025 职教月历 1月 ■ 中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，提出职业教育类型定位、体系建设、质量提升三大战略任务。 ■ 教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）的通知》，第二期“双高建设计划”正式开启。 2月 ■ 教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准，覆盖《职业教育专业目录》1434个...