2月24日上午，广东省教育大会在广州召开，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深入贯彻落实习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神，对新时代新征程加快推进广东教育现代化、建设教育强省进行再动员再部署再落实。省委书记黄坤明出席会议并讲话，强调要认真学习贯彻习近平总书记关于教育...

“没想到我有机会在第十六届‘大学生成长论坛——与世界对话国际会客厅’活动中，用法语向来自科摩罗联盟议会的副议长介绍江西的传统文化。站在自己‘家门口’与世界对话太棒了。未来，我想用法语向更多的国际友人讲述中国的故事、中国的美食美景，还有中国的产品。”来自江西外语外贸职业学院的喻雨希激动地说。“前段时间我作为‘红译员’团队成员赴广交会为江西参展企业提供翻译志愿服务，这次经历不仅让我有机会与外商进...

养成教育被视为“管一辈子的教育”。在现代社会不断向职业化和知识化发展的背景下，高职学生养成教育的重要性越来越受到人们的关注。实施有效的养成教育，提高高职学生的思想道德素质、实践能力和综合素养，帮助他们成为对社会有用的人才，成为高职院校迫切需要解决的问题。养成教育与准军警管理相融合作为军事化、警务化管理衍生物的准军警管理，强调学生在团队合作的意识和遵章守纪的观念、刻苦耐劳的品质和坚忍不拔的精神...

江苏徐州是一座革命的城市、英雄的城市。76年前，以徐州为中心打响了决定中国前途命运的淮海战役。江苏建筑职业技术学院前身是解放军基建工程兵第三技术学校，具有光荣革命传统和天然红色基因。学校“红心筑梦”辅导员名师工作室以徐州丰富的红色文化资源为依托，遵循“一个核心引领、两轮驱动并进、三维助力协同、四好教育支撑”的创新性建设理念，以大思政教育为笔，以红色文化为墨，晕染学生的青春底色，锤炼辅导员队伍...

贵州作为中国种茶、制茶和饮茶最早的地区之一，拥有得天独厚的自然条件和悠久的茶文化历史。贵州经贸职业技术学院作为贵州省最早开办茶专业的学校，在守正创新中对黔茶文化进行挖掘、凝练和实践，将黔茶文化融入专业教育，通过创新构建课程体系、搭建实践平台、打造教师团队，为贵州茶产业培育出一批兼具深厚黔茶文化底蕴、精湛专业技能的“黔茶工匠”。以茶育人，课程为基。学院继承《茶经》中提出“精行俭德”的茶道精神，...

作为初创企业，广东宏远智能装备有限公司（以下简称“宏远智能”）在起步阶段，时常面临技术挑战。尽管公司在部分领域具有独特优势，但由于内部人才储备不足，有时会错失技术要求高的订单。尤其是在铆钉自动化产线钻头领域，宏远智能缺乏相应的检测平台和专业人才。幸运的是，中山职业技术学院（以下简称“中山职院”）机电工程学院负责人带队到宏远智能调研，了解企业技术需求后，积极协助企业解决技术难题。机电工程学院在...

党的二十届三中全会提出，“加快新一代信息技术全方位全链条普及应用，发展工业互联网，打造具有国际竞争力的数字产业集群”。入选国家首批“双高计划”建设单位以来，常州信息职业技术学院紧密对接工业互联网产业，通过人才培养对接产业需求、多元合作促进产教融合、科技创新赋能产业发展，为江苏省制造业数字化转型注智赋能。以产定教 提升人才培养适应性学校紧密围绕工业互联网产业需求和就业导向，建立以产定教的发展机...

十四届全国人大二次会议上，马兵代表提出了《关于加强职业教育能力提升助力技能人才培养的建议》，交由教育部会同人力资源和社会保障部办理。记者日前从全国人大常委会代表工作委员会获悉，教育部等部门深入了解代表提出意见建议的背景和要求，推动将代表的有关意见建议吸纳写入政策文件，将代表建议转化为推动职业教育高质量发展的政策措施。代表建议搭建职业教育体系整体框架近年来，现代制造业、战略性新兴产业和现代服务...

教育大计，教师为本。高质量师资队伍是职业教育服务产业转型升级的关键力量和决定因素。近年来，重庆市经贸中等专业学校依托国家中等职业教育改革发展示范校、国家职业教育教师教学创新团队等项目，以新时代中职教师职业能力发展为切入点，着力培养“师德正、能力强、劲头足”的教师队伍，推进中职教师“全周期、全场域、全链条”精细化培养改革，形成了可资借鉴的中职教师职业能力培养模式。建构分级进阶的全周期教师职业能...

【摘要】2024年是第一轮职业教育“双高计划”的收官年，也是新一轮的谋划年。众多政策研制者、职教研究者和职业院校教师围绕“双高计划”的政策设计、建设任务、成效评价等开展研究和实践，年度研究焦点从如何建设转向如何评价，研究主体从学界为主转向多点开花，研究视角从内部发展转向外部贡献。研究者围绕第一轮如何评价和第二轮如何建设两个问题，从人才培养模式创新、专业群的理论与实践、教师队伍建设与发展、产教...