点击蓝字关注我们 近日，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（以下简称《意见》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。一起来看↓↓↓ 《意见》出台的背景是什么？ 职业教育的独特价值在于高技能人才培养。专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素，是关系高技能人才培养质量的重要因素。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施职业教...

近日，全国各地陆续发布 2026年地方政府工作报告 聚焦职业教育最新要点，职职整理了四川多地今年的政府工作报告，看看官方背书了哪些高职办学规划~ 四川省 9所高职学校入选第二轮国家“双高计划” 成都航空职业技术大学获批成立 推进职业教育“双高计划”建设 加强本科层次职业学校培育 探索实施职教高考制度改革 成都市 支持成都职业技术学院申办本科职业院校 全面推进职业教育“新双高”改革试点 泸州市...

实训教学，是连接职业教育与产业需求的关键桥梁，其质量直接决定了技能人才培养成效。作为职教教学关键要素之一，我国职业院校实训教学目前进展如何？未来，又该如何完善，才能更好服务于高技能人才培养？一起来看《光明日报》的报道—— “左手按住急停按钮确认安全，右手选择开关切换至手动模式，接着转动进给倍率旋钮、操控坐标轴移动、精准定位工件，再调试刀具参数、启动主轴试切……”在辽宁省交通高等专科学校智能制...

职业院校“十五五”发展之“道” “十五五”时期是职业教育实现高质量发展的关键阶段，面对产业升级、人才需求变革的新形势，职业院校需以“三大属性”坚守育人初心，以“四个机制”激活协同动能，以“五金建设”夯实质量根基，培养更多适应产业需求的大国工匠、高技能人才，为国家战略落地与产业升级提供坚实的技能人才支撑。 锚定“三大属性” 落实职教立德树人根本任务 一是坚守政治属性，构建德技并修育人体系。立足...

【作者简介】王欢（1990—），女，汉族，安徽肥东人，讲师，硕士研究生，研究方向：会计学。 【摘要】职业教育作为高等教育的一部分，与本科教育的地位同样重要。党的二十届三中全会提出加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。为推动职业教育大发展，2024年教育部门关于职业教育发展提出新要求，以专业、课程、教师、基地、教材五个方面为突破点，打造“五金”建设。通过研究专业、课程、教师、基地、教材五大...

SKILL 新闻导读 2月10日，第48届世界技能大赛重型车辆维修项目中国集训基地负责人会议在湖北东风汽车技师学院召开。 会上，第48届世赛重型车辆维修项目中国集训队专家组组长刘庆华全面介绍了国家集训队选手基本情况，回顾了该项目参赛以来斩获的骄人成绩，进一步明确集训目标与各方职责，系统部署集训的时间、内容与实施形式，并着重强调集训纪律及各项工作要求，为本次赛事的备战工作锚定方向、明晰路径。 ...

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），国务院有关部门人事劳动保障工作机构，有关行业组织、相关企业人事劳动保障工作机构： 为做好第48届世界技能大赛参赛集训工作，第48届世界技能大赛中国组委会研究制定了《第48届世界技能大赛参赛集训工作指导意见》，现印发给你们，请遵照执行。 第48届世界技能大赛中国组委会秘书处 2026年1月30日 第48届世界技能大赛参赛集训工作指...

作者：中国职工教育和职业培训协会会长 耿文清 文章字数：4112字 阅读时长：11分钟 岁末冬深，我们怀着无比崇敬的心情，齐聚时代楷模孔繁森同志的故乡——江北水城聊城，共同举办“弘扬孔繁森精神中国职协聊城行”活动。在此，我谨代表中国职工教育和职业培训协会（以下简称“中国职协”），向给予本次活动大力支持的聊城市人民政府、市人力资源社会保障局表示衷心感谢！向承办活动的中国职协技工院校专业委员会、...

近日，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（以下简称《意见》），全面部署各地、各职业学校开展专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素联动改革，推动人才培养由传统知识传授向综合能力提升转变，促进职业教育系统性跃升，有效实现办学能力高水平、产教融合高质量，形成职业教育高技能人才培养生态。 《意见》牢牢把握高技能人才培养主线，在系统梳理总结职业教育高技能人才集群培养计划试点项...

近日，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（以下简称《意见》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。 《意见》出台的背景是什么？ 职业教育的独特价值在于高技能人才培养。专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素，是关系高技能人才培养质量的重要因素。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施职业教育教学关键要素改革，系统推进专业...