护理工作是卫生健康事业的重要组成部分，涉及广大人民群众的生命全周期、健康全过程，培养高素质护理人才是全面推进健康中国战略的保障。《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》指出，坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链，推动形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局。金华职业技术大学医学院汇聚政校行企办学合力...

杨梅潜心职教30余年，钻研服装设计教学，改进教学方法，弘扬工匠精神，成立实境化技能大师工作室，采用实地和慕课公益培训近千人次，带动盘扣等非遗产业的发展，助力非遗传承。曾获安徽省教书育人楷模、第二届安徽省最美教师等荣誉。“走出去”，用创新赋能课程针对社会对职业教育认同度不高、家长对职业教育理解不够的现实，“如何让学生愿意来、留得住、能成才”成了杨梅一直思索的问题。“提高课程含金量”是杨梅的首要...

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，明确指出了教育强国的六大特质，系统阐释了教育强国的科学内涵，体现了我们党对中国特色社会主义教育事业发展规律和教育强国建设规律的认识达到了新的高度习近平总书记在全国教育大会上强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复...

中央教育工作领导小组秘书组秘书局和教育部综合改革司联合党支部书记，秘书局局长、综合改革司司长 刘自成全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议。习近平总书记在大会上的重要讲话，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，把我们党对中国特色社会主义教育发展规律的认识提升到了新高度，为加快建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，...

阜阳技师学院学生进行农机专业实训。学校供图开栏的话习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。从今天起，本报开设“学习贯彻全国教育大会精神·一线看落实”栏目，聚焦各地各校学习贯彻落实全国教育大会精神的生动实践，展现广大干部教师踔厉奋发，在建设教育强国新征程上昂扬奋进的精神面貌。近年来，随着产业的发展，安徽阜阳对技能人才的需求日益强烈。如何推动人口大市向...

近年来，威海职业学院经贸学院工商企业管理专业致力于学生核心能力的培养与提升，显著增强实践教学环节在课程体系中的权重，让理论知识的学习紧密贴合实际操作，实现“理论指导实践，更好地为实践服务”的目标。学院倡导和推动“生产性实训”和“实训性生产”，在校内构建一系列高度仿真的工作环境与岗位，力求模拟真实职场情境，使学生在校期间能够沉浸式体验工作与学习相融合的过程，努力培养符合市场需求的高素质技能型人...

“新双高”建设：“新双高”提出以来怀进鹏部长关于职业教育的系列论述 职教前沿 职教前沿 致力于全国职业教育领域新闻资讯传播，学术论文交流，领导、专家讲座等综合性传播的新时代新媒体。全程服务于中国职业教育工作各个不同群体的受众人群。 公众号 自5月15日首次提出“新双高”概念以来，怀进鹏部长在多个场合针对职业教育发表了讲话和观点。 7月23日，在教育部召开的年中推进会上强调：要聚焦科教融汇、产...

【热点聚焦】职校党委书记疾呼：生源问题是学校未来面临的最大压力 职教前沿 职教前沿 致力于全国职业教育领域新闻资讯传播，学术论文交流，领导、专家讲座等综合性传播的新时代新媒体。全程服务于中国职业教育工作各个不同群体的受众人群。 公众号 该公众号已被封禁 文章原标题：《江苏一中专党委书记疾呼：生源问题是学校未来面临的最大压力》 “从学生和家长的角度选择来看，我们学校可以肯定的是，不是升高中的首...

【职教观点】新双高建设：职业教育产教融合高质量 职教前沿 职教前沿 致力于全国职业教育领域新闻资讯传播，学术论文交流，领导、专家讲座等综合性传播的新时代新媒体。全程服务于中国职业教育工作各个不同群体的受众人群。 公众号 该公众号已被封禁 职业教育产教融合高质量发展的关键在于深化校企合作，创新人才培养模式，以及构建有效的质量评价体系。首先，深化校企合作是实现高质量产教融合的基础。通过建立稳定的...

【学术理论】面向新质生产力的职业教育高质量发展策略 职教前沿 新质生产力代表社会生产力的能级跃迁。在新质生产力形成过程中，作为一个跨界、独特、复杂的适应性系统，职业教育与新质生产力具有伴生与耦合的现实逻辑，这既源自社会生产力的一般特征，也是由新质生产力的独特属性决定的，内含着现实优越性、创新性以及道路自信、制度自信。加快形成新质生产力，推进职业教育高质量发展是优化职业教育结构、增强职业教育适...