【重要公告】教育部 人力资源社会保障部关于2023—2024学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生名单的公告 职教前沿 育部 人力资源社会保障部关于 2023—2024学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生名单的公告 根据《财政部 教育部关于调整职业院校奖助学金政策的通知》（财教〔2019〕25号）和《教育部 人力资源社会保障部 财政部关于印发〈中等职业教育国家奖学金评审办法〉的通知》（教财〔2...

【职教观点】不断完善职教高考制度 职教前沿 职教高考是高校考试招生工作的重要组成部分，是技术技能人才选拔的重要渠道。近年来，各地积极响应国家号召，在实践中不断探索“文化素质+职业技能”职教高考模式，有力畅通了技术技能型人才成长通道，为构建中国特色现代职业教育体系提供了坚实保障。 职教高考制度建设取得突出成绩 我国职教高考开端于20世纪80年代，部分高等学校从中职学校招收应届毕业生举办职教师资...

【学术理论】“五金”打造之“金专业”：新质生产力视域下高职专业群建设的基本框架及推进路径 车延年，刘康 职教前沿 一、新质生产力视域下高职专业群建设的基本框架 构建科学、合理的基本框架对高职专业群建设成效至关重要。专业群建设作为职业教育与产业对接的重要纽带，需要在新质生产力发展的背景下更新理念、调整原则和升级目标。 （一）树立“创新引领、终身成长、文化浸润”的发展理念 当前，面对社会经济环境...

【案例展示】 国家市域产教联合体建设：江苏太仓 职教前沿 教育部办公厅近日印发《关于加强市域产教联合体建设的通知》，提出进一步提高市域产教联合体建设水平，丰富建设内涵，确保建设质量。《通知》提出，统筹规范现有市域产教联合体，有序培育建设新一批市域产教联合体。《通知》同时公布了第二批共6家国家市域产教联合体，分别为江苏太仓、浙江宁波、浙江义乌、广西南宁、四川宜宾、新疆昌吉。从本期起，我们将连续...

1月14日，第十二届国家督学聘任暨督学队伍建设座谈会在京召开。会议聚焦教育强国建设目标，总结交流经验，研讨改革举措，谋划新形势下做好教育督导工作。教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅主持座谈会。怀进鹏指出，要深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实党的二十届三中全会及全国教育大会精神，深化教育督导体制机制改革，发挥督导评估“指挥棒”作用，助力...

2024年是党和国家历史上极为重要的一年。党的二十届三中全会胜利召开，吹响了新时代新征程进一步全面深化改革、推进中国式现代化的冲锋号。2024年也是启动实施教育强国建设规划纲要的开局之年。一年砥砺奋进，一度春华秋实。对中国职业技术教育学会（以下简称学会）而言，2024年是踔厉奋发、笃行不怠的一年。在这一年中，学会锚定到2035年建成教育强国的目标，在教育部党组坚强领导下，在有关司局指导和帮助...

1月11日，职业技术本科教育研究联席会议（简称联席会议）成立暨第一次会议在北京召开。会议是落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神的重要举措，旨在以教育强国六大特质为引领，高标准、高起点、高质量发展职业技术本科教育。会议一致通过《联席会议工作方案》和《联席会议章程》。联席会议是在中国职业技术教育学会指导下，由深圳职业技术大学、南京工业职业技术大学、天津中德应用技术大学、浙江机电职业技术大学4...

中国职业技术教育学会第六届理事会第二次理事大会在北京召开1月12日，中国职业技术教育学会（以下简称学会）第六届理事会第二次理事大会在京召开。学会会长、教育部原副部长鲁昕出席会议并讲话。学会副会长，广西壮族自治区政协原副主席李康，教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏，民政部社会组织管理局副局长马俊达，教育部教材局副局长刘宏杰，民族教育司副司长胡炜，教师工作司副司长黄小华，民族教育发展中心副主任...

当前，我国经济已经步入高质量发展阶段。习近平总书记指出：“高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践。”这一重要论述启示我们，新质生产力的提出，是对贯彻新发展理念的发展实践的总结和概括，是推动高质量发展、实现中国式现代化的关键举措，是对发展什么样生产力的精准把握和科学规划，体现...

1月11日，由湖南现代物流职业技术学院、中南林业科技大学和北京华航唯实机器人科技股份有限公司牵头，联合全国57家单位共同发起的全国智慧物流工程行业产教融合共同体成立大会在湖南长沙举行。据悉，全国智慧物流工程行业产教融合共同体的成立旨在通过搭建校企合作平台，培养智慧物流工程高素质技术技能人才，推动行业创新发展。“智慧物流工程行业作为现代物流业的重要组成部分，是推动经济社会高质量发展的重要力量。...