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冲刺!昌吉州全力备战自治区第三届职业技能大赛!
世界技能大赛巡回宣传活动在苏州举办
云端织锦 匠心铸梦 世赛主题彩绘飞机“技能成才号”首航 向全球发出来自上海的真诚邀约
以“世赛礼遇”款待全球宾客:世界技能大赛品牌与推广暨文商旅协同发展研讨会举行
免费观赛!世界技能大赛9月在上海举办,64个项目上演巅峰对决
“能能”“巧巧”带队出发!一座“移动的世界技能博物馆”开向长三角十城
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当中国文化遇上西式烘焙:世赛冠军如何用创意惊艳世界?
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第48届世界技能大赛通知!(附邀请函)
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【重要通知】河北省教育厅印发《关于建立健全职业院校技能大赛体系的实施方案(2025版)》的通知

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2025-09-17
免责声明 本平台为纯公益职业教育交流平台,此篇内容为网络转载,若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系,我们将及时进行更改、删除。 来源:河北省教育厅 投稿/转载/入群/合作 扫码添加编辑微信
【职教观点】善用人工智能,构建职教实训新生态

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2025-09-17
当前,我国正处于由制造大国向制造强国转变的关键时期,通过数字技术与职业教育教学的深度融合,可以更好地解决人才技能偏好与岗位需求的结构错配问题。实训作为职业教育重要育人环节,正在依托AI等数字技术打破传统时空与物理限制,推动职教发生根本性改革。 从理念共识转化为协同行动 破解职业教育实训瓶颈,AI赋能是关键。一方面,AI赋能可以将职教实训从“三高三难”瓶颈中解放出来。长久以来,传统职教实训受制...
【学术理论】“4-3”模式赋能国家安全教育 推动网络思政育人走深走实

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2025-09-17
互联网时代,网络空间已成为高校思想政治教育的关键场域。2023年全国宣传思想文化工作会议强调,要“深刻领会掌握信息化条件下舆论主导权、广泛凝聚社会共识”。值此新中国成立七十六周年和纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,吉林电子信息职业技术学院马克思主义学院国家安全教育教研室,立足时代背景与育人需求,积极探索“4-3”网络思政育人新模式,构建起特色鲜明的国家安全教育体系,将国...
【案例展示】意大利职业教育质量保证体系框架和主要特点

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2025-09-17
意大利按照欧洲职业教育与培训的质量保障框架要求,构建了多样和开放的职业教育与培训体系,建立了本国职业教育与培训保障框架,保障职业教育与培训师资队伍,加强与劳动力市场联系,提升职业教育与培训质量,并为所有公民提供终身职业生涯指导,发挥职业教育在终身学习中的重要作用。 1 意大利职业教育与培训的阶段划分 意大利职业教育体系强调路径多样化与衔接的灵活性,学生可选择普通教育、技术/职业学校或IeFP...
【倒计时·3】相约郑州,不见不散

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2025-09-17
国赛早知道|漆艺制作

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2025-09-17
第三届全国技能大赛 将于今年9月19日至23日 在河南省郑州市举办 本届大赛延续前两届做法,设置世赛选拔项目和国赛精选项目,一共106项。其中,世赛选拔项目66项,国赛精选项目40个。 这一期,我们一起了解 漆艺制作项目! 漆艺制作是指按照标准和程序要求参赛选手能够独立完成漆器的创作设计、物料制备、胎体制作、髹饰制作与选手职业素养与安全意识等模块,按照命题要求完成漆器制作的项目。 本次竞赛试...
重庆技能人才IP形象“渝能手”发布

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2025-09-17
巴渝工匠 大显身手 ——重庆技能人才IP形象“渝能手”发布 ▲全市技能人才专属IP形象——“渝能手” 01 新闻导读 news 今天,重庆代表团将出征河南郑州参加中华人民共和国第三届职业技能大赛,出征前,重庆市正式发布全市技能人才专属IP形象——“渝能手”。 该形象以“手”为创意核心,既是致敬每一位劳动者的技能“创造之手”,也象征着重庆向全国乃至世界伸出的技能“友谊之手”。其形态如浪潮般绵延...
民营企业专业技术人才怎么申报职称?

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2025-09-17
职称评审是按照评审标准和程序 对专业技术人才品德、能力、 业绩的评议和认定 职称评审结果是专业技术人才 聘用、考核、晋升等的重要依据 民营企业专业技术人才 可以参加职称评审吗? 当然可以!   一般在劳动关系所在地自愿参加职称评审,具体来说可在创业孵化基地、高新技术开发区、科技园区等地设立的职称申报受理服务点,或通过人才中介服务机构、工商联、行业协会商会、学会等社会组织进行职称申报。   经...
千年不倒的世界奇迹背后,藏着如此“精细”的技能……

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2025-09-17
你知道应县木塔吗? 它与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔 并称“世界三大奇塔”。 这座被吉尼斯世界纪录认定为 世界最高的木塔, 不费一钉一铆, 以精密榫卯撑起千年传奇。 从层叠的斗拱 到严丝合缝的梁枋 在古人以木为笔书写的建筑史诗里 也能窥探出世界技能大赛 精细木工项目🪵 的深厚底蕴与硬核技术 精细木工项目 精细木工项目一般指使用手工木工工具和电动木工设备制作各种形式的榫卯、榫接,连接多个木...
传承师道 匠心育人丨从教四十载 跨界育人路

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2025-09-17
四十余年光阴流转,我从一名初登讲台的青年教师,到成为企业中的技术工程师,最终又回归教育一线。变的是身份,不变的是育人之初心。 1983年夏天,我大学毕业,来到中国石化广东茂名石油工业公司第一中学,成为一名物理老师。很幸运的是,初入行就遇到毕业于北京大学的李菊芳老师。“教育不只是传道授业,更是心与心的交流。”她的这句话,我一直铭记于心。我把学生视作自己的弟弟妹妹,全身心投入到教学工作中,把一批...