点击蓝字关注我们 近日，北京科技职业大学产教融合工程中心项目开建。这是北京市属高校首个工科产教融合中心，规划汽车产教融合实训中心等7个平台，将引入行业龙头企业进驻，同步开展教学实训和生产服务，打造高素质技术技能人才“实训工场”。 据了解，该项目是中央财政和北京市财政共同支持的产教融合建设项目，于今年8月取得市发展和改革委员会正式批复。 项目总建筑面积22391平方米，地上四层、地下一层，规划...

阅读时长：3分钟 推荐阅读：‍ 大学生“回炉”学技能专家谈（二） ‍‍‍ 点亮在看分享给更多朋友~

9月23日，河南郑州中原国际会展中心灯火璀璨，第三届全国技能大赛圆满落幕。3420名技能英才从全国各地会聚中原，围绕106个竞赛项目展开巅峰对决，最终348名选手摘得金、银、铜牌。 技能人才是实施人才强国战略、推动高质量发展的重要支撑。目前，我国技能劳动者总量已超2.2亿人，高技能人才突破8000万人，正稳步向“技能人才占就业人员比例达到30%以上”的“十四五”目标迈进。从车间里的精密操作到...

来源：中国组织人事报 联系方式：010-84661166 人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心主办

　　人力资源社会保障部职引未来——2025年全国城市联合招聘高校毕业生秋季专场推出第二批特色服务活动，包括120场面向先进制造、医疗卫生、新能源、金融等重点行业，以及东北地区、长江经济带、丝绸之路经济带等重点区域的线上线下专场和校园招聘会，7场跨区域巡回招聘会，28场直播带岗活动和17场政策宣讲、就业指导直播（录播）课等，为高校毕业生提供有针对性的多元化就业服务。 　　高校毕业生和用人单位可...

找工作有困难？别着急！ 加强困难人员兜底保障 有这些利好政策 来源：人社部官方微信公众号 联系方式：010-84661166 人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心主办

2025年，教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称新标准）。一起来看—— 职业教育专业教学标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，是开展专业教学的基本文件。新标准包含概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个方面要素。 与原标准相比，新标准系统设计了中职...

摘要：行业产教融合共同体作为深化产教融合、推进现代职业教育体系改革的重要载体，其治理效能关系到技术技能人才培养质量与服务产业转型升级的能力。基于集体行动理论，构建“目标—制度—机制”分析框架，系统考察行业产教融合共同体的治理逻辑、治理困境与行动路径。行业产教融合共同体治理逻辑以“产教融合科教融汇、服务经济社会发展”为目标，通过制度奠基和机制赋能，开创产教融合格局、激发产教融合活力。当前行业产...

近年来，我国本科层次职业教育作为现代职业教育体系的关键一环，肩负着培养高端技能人才、服务产业转型升级的重任，迎来了历史性的发展机遇。然而，在追求高质量发展的征程中，一些本科层次职业学校在评价体系、发展导向方面，不自觉地出现了向传统研究型高校简单看齐的倾向，潜藏着陷入“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”（以下简称“五唯”）怪圈的风险。这不仅可能模糊职业教育的类型特征，更会背离其设立的初心...