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冲刺!昌吉州全力备战自治区第三届职业技能大赛!
世界技能大赛巡回宣传活动在苏州举办
云端织锦 匠心铸梦 世赛主题彩绘飞机“技能成才号”首航 向全球发出来自上海的真诚邀约
以“世赛礼遇”款待全球宾客:世界技能大赛品牌与推广暨文商旅协同发展研讨会举行
免费观赛!世界技能大赛9月在上海举办,64个项目上演巅峰对决
“能能”“巧巧”带队出发!一座“移动的世界技能博物馆”开向长三角十城
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当中国文化遇上西式烘焙:世赛冠军如何用创意惊艳世界?
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第48届世界技能大赛通知!(附邀请函)
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公示 | 又一所职业学院拟升本!

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2025-10-16
福建省教育厅关于 拟申报高校设置事项的公示 根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准(试行)》等有关规定,经福建省高等学校设置评议委员会专家考察和评议,现对拟向教育部(省政府)申报厦门理工学院更名为厦门理工大学等2个事项予以公示。 公示时间为2025年10月15日至10月21日。公示期内,如有不同意见,请通过邮寄或电子...
【人社日课·说卡】10月16日 参保地有变化,需要更换社保卡吗?

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2025-10-15
今日关注 🟡 试用期未满,可以申请离职吗? 点击收听 ↑ 图解设计:姜伟伟 本期编辑:王 瑶 我知道你在看哟
第十六届全国电力行业风电运维值班员职业技能竞赛决赛在云南大理隆重开幕

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2025-10-15
10月15日,第十六届全国电力行业职业技能竞赛(风力发电运维值班员)决赛在云南大理隆重开幕。本次竞赛由中国电力企业联合会和中国就业培训技术指导中心联合主办,中国华能集团有限公司承办。中电联党委委员冮宇峰,中国华能集团有限公司职工董事、工委常务副主任闫霄鹏,云南省大理州人民政府副州长刘占华,云南省能源局副局长田宏伟,华能新能源股份有限公司总经理、党委副书记石冠海等领导出席开幕式并讲话。来自全国...
2025年架空输电线路智能运检作业创新技能大赛——架空输电线路无人机便携验电矩阵

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2025-10-15
一 参赛队简介 国网湖北送变电工程有限公司2队共6人,含高级技师1名,技师3名,中级工2名,均有3年以上一线实操经历。精通设备调试与故障排查,能快速破解技术卡点;熟稔标准化操作,保障流程高效运转;配合形成“攻坚-执行-补位”的零间隙闭环。 二 项目简介 随着电力行业快速发展,传统验电方式已难以满足高效、安全需求。传统验电作业流程繁琐、耗时超30分钟,且依赖人工登塔,存在高空坠落、触电等重大安...
试用期未满,可以申请离职吗?

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2025-10-15
根据《劳动合同法》 劳动合同期限三个月以上不满一年的 试用期不得超过 一个月 劳动合同期限一年以上不满三年的 试用期不得超过 二个月 三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同 试用期不得超过 六个月 以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的 不得约定试用期 注意哦! 同一用人单位与同一劳动者 只能约定一次试用期 试用期包含在劳动合同期限内 劳动合同仅约定试用期的 试用期不...
职工个人需要缴纳工伤保险费吗?

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2025-10-15
工伤保险费由职工个人缴纳吗? 工伤保险费由用人单位按时缴纳 职工个人无须缴费 用人单位缴纳工伤保险费的数额为本单位职工工资总额乘以单位缴费费率之积。 对难以按照工资总额缴纳工伤保险费的行业,其缴纳工伤保险费的具体方式,由国务院社会保险行政部门规定。 没签劳动合同,能认定工伤吗? 劳动合同是劳动者与用人单位 建立劳动关系的法定凭证 提出工伤认定申请时 职工如果未能与用人单位签订劳动合同,可以提...
人工智能赋能中国—东盟职业教育跨域治理:逻辑诉求与路径优化

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2025-10-15
人工智能赋能中国—东盟职业教育跨域治理:逻辑诉求与路径优化 王屹,梁晨,方国银 【摘要】人工智能赋能中国—东盟职业教育跨域治理具有自身的独特性,智能技术通过共享平台和算法支持,实现中国—东盟职业教育跨域合作的深入发展。在范式重构层面,价值维度从资源互补转向智能共生,协同机制突破行政主导转向数据驱动内核,治理模式实现从经验决策向算法治理的转型升级。然而,现实来看,中国—东盟职业教育跨域治理中面...
浪花的奔涌:一个青岛职教女孩与她的“大美和韵”

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2025-10-15
、 浪花的奔涌:一个青岛职教女孩与她的“大美和韵” 作者:杨绿 海风吹来职校定,异样目光人生苍。2010年年的夏天,青岛的海风裹挟着咸涩的水汽拂过栈桥。16岁的李明慧站在市南区一所职业学校的门前,手中那张幼师专业"3+2"录取通知书已被汗水浸得微潮。身边掠过普通高中新生朝气蓬勃的身影,她听见有人低声议论:"读职高啊,以后怎么办?"那一刻,海鸥的鸣叫仿佛也带着些许悲凉。谁能想到,十余年后的今天...
【学术理论】职业教育产教融合数字教材开发的原则及对策

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2025-10-15
一 职业教育产教融合数字教材开发原则 1.教材开发模式:校企双元原则 (1)编写团队由职业院校教师、企业技术专家等组成,并形成有效的合作机制 教师具有丰富的教学经验,了解学生的学习需求和特点,能够从教学方法、知识体系构建等方面为教材提供专业支持。企业技术专家熟悉行业最新动态、技术发展趋势以及实际工作中的岗位要求,能够为教材提供真实的案例、实践经验和行业标准,确保教材内容与实际工作紧密结合。 ...
【职教观点】国务院总理李强:推进职普融通、产教融合,增强职业教育适应性

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2025-10-15
国务院总理李强代表国务院,向十四届全国人大三次会议作政府工作报告。 政府工作报告说,加快建设高质量教育体系。制定实施教育强国建设三年行动计划。全面实施新时代立德树人工程,推进大中小学思政课一体化改革创新。深入实施基础教育扩优提质工程,健全与人口变化相适应的资源统筹调配机制。加强义务教育学校标准化建设,推动义务教育优质均衡发展,扩大高中阶段教育学位供给,逐步推行免费学前教育。 办好特殊教育、继...