【学术理论】职业教育“赛教+双创”融合教学模式的构建 职教前沿 一、职业教育“赛教+双创”融合教学模式的设计原则 （一）以学生为本位：“赛教+双创”与学生核心竞争力培养相协同 学生是职业院校开展一切教学活动的出发点和落脚点，职业院校应基于学生本位原则，在设计“赛教+双创”融合教学模式过程中，瞄准学生身心发展特点，激发学生学习主动性，增强学生开拓进取、破局求变、坚韧不拔和攻坚克难的“双创”核心...

【案例展示】青海省以“四力”推动职业教育高质量发展 职教前沿 　　青海省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，紧紧围绕融入和服务国家大局，突出政治引领、健全制度体系、优化资源设置、深化产教融合，加快构建现代职业教育体系，努力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。 　　突出政治引领，凝聚职教工作合力。一是坚持高位统筹。省委、省政府站在为党育人、...

【案例展示】聚焦“四产” 实施“四百”——贵阳康养职业大学构建科教融汇新体系助推职业本科教育高质量发展 职教前沿 2024年12月12日《贵州日报》15版（点击图片，阅读全文） 2024年，贵阳康养职业大学深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神，按照全国、全省教育大会关于深化科教融汇的总部署总要求，立足职业本科办学与康养特色，聚焦创新驱动发展战略，坚持科研，面向世界科技前沿、面向经济主战...

【职教快讯】贵州省清镇市军地依托职业教育院校开展国防教育——打造红色育人阵地 职教前沿 12月初，位于贵州省贵阳市的“红飘带”长征数字科技艺术馆内，一场国防教育现地教学活动正在进行。来自贵州电子商务职业技术学院的师生们，沉浸式体验长征途中“血战湘江”“四渡赤水”“巧渡金沙江”“爬雪山过草地”等一幕幕波澜壮阔的场景，感受红军长征的浴血荣光与苦难辉煌，深刻感悟长征精神。 “贵州是红军长征时活动时...

第十一届产教融合发展战略国际论坛举行主场报告 职教前沿 2024年12月9日，第十一届产教融合发展战略国际论坛主场报告在黄淮学院举行。 中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕以《做强应用型高校：建设教育强国历史使命》为题作主旨报告。报告系统总结了地方高校从转型到定型十年来的变革轨迹和取得的十方面成就。鲁昕指出，在建设教育强国的新征程上，应用型高校作为思政建设基础力量、科技创新骨干力量、...

12月11-13日，首届全国保健艾灸师职业技能竞赛在蕲春县举行。首届全国保健艾灸师职业技能竞赛是经国家人力资源和社会保障部批准举办的国家级二类竞赛，也是艾灸行业规格最高、水平最高、参与范围最广的技能竞赛。 一项国家级赛事落户蕲春，源于《保健艾灸师国家职业标准》是由蕲春县成功申报的国家级技能标准。今年5月，人力资源和社会保障部办公厅发布了《关于颁布保健调理师（保健艾灸师）等国家职业标准的通知》...

12月12日，首届全国保健艾灸师职业技能竞赛正式开赛，来自全国各地的保健艾灸师们带着对艾灸事业的热爱与追求齐聚在享有“中国艾都”美誉的蕲春，共同开启一场“技行艾都 以艾筑梦”的精彩行业盛事。 首届全国保健艾灸师职业技能竞赛是经人社部批准的国家级二类赛事，由中国商业技师协会、中国就业培训技术指导中心、中国财贸轻纺烟草工会全国委员会联合主办，湖北省人社厅、黄冈市人民政府承办，省职业技能鉴定指导中...

匠 心 流 光 每一位金牌选手的背后，都有着一段不为人知的努力与坚持。他们不仅仅是技能的实践者，更是将专业素养与工匠精神完美结合的优秀代表。在湖北省第二届职业技能大赛的舞台上，他们用实际行动诠释了技能报国的责任与担当，也让我们看到了职业教育的无限可能。 今天，让我们走进美发（世赛）项目金牌选手程亚林，聆听她的成长故事。 美发不仅是一门技艺，更是一门艺术。在湖北省第二届职业技能大赛中，程亚林以...

日前，由福建省人社厅、省教育厅、省妇女联合会、省中华职业教育社四部门联合举办的福建省首届婴幼儿发展引导员新职业工种技能大赛，在龙岩技师学院开赛。 本次大赛分为学生组和职工组，经过层层选拔，来自福建省内婴幼儿发展引导相关专业的中等职业院校（技工院校）学生、教师，以及省妇联选拔推荐的相关专业领域从业人员共计70人参加了决赛。来自全省的婴幼儿发展引导员精英们在赛场上展开激烈的角逐，展现了良好的精神...

近日，陕西省人社厅出台《陕西省职业技能等级认定工作规程》，对职业技能等级评价机构的遴选、评价工作实施、评价机构的监管、遴选续期和终止等作出明确规定。 《工作规程》有四方面特点：一是严格评价机构遴选。对设立评价机构应具备的主体、评价工种、场地、设施、人员、内部制度、评价机构的申请、评估、发布及更改相关信息等条件作了具体要求。明确各市（区）遴选的评价社评组织开展技师及以上评价的，须向省人力资源社...