为深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，贯彻落实全国教育大会精神，引导职业院校进一步深化教育教学改革，提升人才培养质量，中国职业技术教育学会（以下简称“学会”）决定征集“立德树人”、解决产业发展问题、“职教出海”、非遗成果转化等实践案例。现将有关事项通知如下：

教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。习近平总书记指出：“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。”这一重要论述首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神，赋予新时代人民教师...

新思想引领新征程，连日来，全国广大思政课教师认真学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和全国教育大会精神。大家表示，将牢记嘱托，紧紧围绕立德树人根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为教育强国建设贡献力量。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。“思...

近日，湖南云箭集团有限公司火工装配生产车间，迎来了一批年轻的新面孔——30名来自湖南机电职业技术学院的“新生代火工”。“我们既是学生，也是企业的‘准员工’。”正如他们所说，作为职业院校的学生，能够被这家有着“湖南军工摇篮”美誉的企业“预定”，得益于学校携手企业培养现场工程师的大胆探索。2023年初，作为教育部等五部门联合实施“现场工程师专项培养计划”的首批入选企业，湖南云箭集团有限公司为破解火工装配...

日前，福建省教育厅印发《关于调整福建省高职院校分类考试招生（面向中职学校毕业生）实施办法的通知》，对高职院校分类考试招生（面向中职学校毕业生）实施办法作出调整。福建提出，坚持“文化素质+职业技能”评价方式，以中等职业学校学业水平考试（以下简称中职学考）成绩和职业技能赋分的成绩作为学生毕业和升学的主要依据。推进“岗课赛证”融合，引导职业学校学生积极参加职业院校技能竞赛，学习多项职业技能，考取国家职...

中国人的圆满是什么？ 是巴黎奥运会上的奋力拼搏， 是第47届世界技能大赛在法国里昂正式点燃的 那抹中国红 …… 要让自己变强的精神和毅力 一点一滴拼出来的 是圆满 　　 　　在黄浦区这片充满活力的创业热土上，黄浦人社局秉承 “更高、更快、更强”的精神，全力构建“创服五环”体系，为创业者们提供全方位的支持与服务。在中秋之夜，如同一轮明月，照亮创业者们的奋斗之路，收获事业的团圆与硕果。 　　构建...

浙职技教〔2024〕38号 各技工院校： 为进一步加强我省技工院校就业创业指导教师队伍建设，提升技工院校师生创新创业能力，根据《关于开展第二批全省技工院校创新创业示范工作室申报工作的通知》（浙职技教〔2024〕7号）要求，经各技工院校推荐申报，省教研所组织专家初选、复选，确定浙江建设技师学院等10个第二批全省技工院校创新创业示范工作室，现予以公布（名单见附件，排名不分先后），并将有关事项通知...

浙职技教〔2024〕37号 各技工院校： 为积极推进我省技工教育专业结构优化调整，加快技工教育专业链与产业链深度融合，实现技能人才培养供给侧和产业发展需求侧有效衔接，根据中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅《关于实施技工教育提质增量行动的意见》，结合《浙江省技工院校专业建设管理办法（试行）》（浙人社发〔2022〕31号），我们制定了《浙江省技工教育专业设置工作指引》，供全省技工院校参考。...

随着“一带一路”倡议的深入实施，以及国内市场的日趋成熟和饱和，越来越多的中国企业开始将目光投向海外，寻求更广阔的发展空间。从制造业的“走出去”到服务业的“国际化”，从产品贸易的拓展到技术创新的输出，中国企业在全球产业链、价值链和创新链中的位置日益重要，海外中资企业的用工需求也不断增加。职业教育是劳动技能最大的供给方。中国职业教育扬帆出海，需要通过制度化设计、体制化保障、机制化运行，坚持以教促产...

“我是一个上课有瘾的人。”见到王学利时，他满脸喜悦，精气神十足地向记者介绍，“一进课堂，啥事都抛诸脑后了，多久都不觉得累！”他所说的“上课”是给学生们上思政课。王学利一提起它，就两眼放光。王学利是新疆农业职业技术大学马克思主义学院党总支书记、院长、教授，扎根新疆从事教学足足36年，当过中学政治课教师、党校教员和高职院校思政课教师。“第一次走上讲台，我就觉得自己天生是块当老师的料。”王学利诙谐幽默...