图为姚妮君在世赛赛场制作展示橱窗。 法国里昂，当地时间9月15日晚，在第47届世界技能大赛闭幕式现场，中国代表团年龄最小的参赛选手姚妮君登上了最高领奖台。 这位来自广东省轻工业技师学院的18岁女孩，凭借着自我超越的奋斗精神和坚韧不拔的青春力量，为中国代表团拿下了商品展示技术项目的第一枚金牌。 跨越专业 面对挑战 2006年，姚妮君出生于广东肇庆。中考结束后，15岁的她决定前往广州，学精一门手...

近日，湖南省级职业技能重点培训项目——湖南吉利汽车部件有限公司机械维修技师培训项目在湘潭市开班，标志着湖南省开始推进职业技能“需求导向式培训”模式改革。 该项目由湖南吉利汽车部件有限公司、湘潭技师学院联合举办。湘潭技师学院作为第一批湖南技工教育联盟成员单位，与湖南吉利汽车开展校企合作18年，积极开展产教融合，有效促进产业、企业、岗位精准对接。本次培训和员工晋升直接挂钩，学员考核取证并通过企业...

2024年12月9日，第十一届产教融合发展战略国际论坛主场报告在黄淮学院举行。中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕以《做强应用型高校：建设教育强国历史使命》为题作主旨报告。报告系统总结了地方高校从转型到定型十年来的变革轨迹和取得的十方面成就。鲁昕指出，在建设教育强国的新征程上，应用型高校作为思政建设基础力量、科技创新骨干力量、成果转化主导力量等，要主动顺应“十五五”时期数字经济、新兴...

教育部学生服务与素质发展中心 党委书记、主任 刘玉光习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，系统阐释了教育强国建设的科学内涵和基本路径，发出“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召，把我们党对中国特色社会主义教育发展规律的认识提升到了新高度。我们要以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循，按照教育部党组的部署要求，努力练就“硬肩膀”，锐意改革“创新路”，...

“新建2所本科层次职业学校，‘中—高—本’办学体系初步形成，职业教育学校布局和专业布点实现经济社会发展所有领域‘两个全覆盖’。”山西省委教育工委委员，山西省教育厅副厅长王东10日说。当日，在中共山西省委宣传部、山西省人民政府新闻办公室组织召开的“推动高质量发展深化全方位转型”系列主题新闻发布会上，王东表示，近年来，山西把职业教育摆在突出位置，优化育人模式，深化产教融合，构建现代职业教育体系，...

2022年4月，国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作启动，2022年8月，陕西职业技术学院积极响应号召，选派具有丰富教学经验的思政课教师加入学校帮扶团队，前往陕西省安康市紫阳县职业教育中心开展“组团式”帮扶工作。马克思主义学院教学团队以此为契机，聚焦中高职思政课一体化建设，探索具有职业教育特色的“一体四维四协同”育人模式，打造中高职育人共同体，形成以弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精...

青年志愿服务是高校共青团立德树人、实践育人的重要载体，是青年学生服务社会、成长进步的重要方式。山东水利职业学院具有66年职业教育办学历史，始终坚持以人为本、以水为魂的办学理念，秉承“上善若水，海纳百川”的校训，确定了立足水利、面向社会、服务一线的办学定位。学院充分发挥自身水利行业优势，立足本地，辐射周边，一路为水而歌，引领学生在志愿服务的道路上成为践行者和推动者，努力成为人与自然和谐共生理念...

随着“一带一路”建设向纵深推进，社会对高职英语课堂提出了更高要求。吉安职业技术学院英语教学团队依托校级教学名师工作室和江西省高等学校教学改革研究课题，在高职英语课堂引入对分教学理念，开展了一场富有成效的师生共同体构建实践，努力培养具有国际胜任力的高素质复合型人才。对分课堂理论将教学过程划分为教师精讲、学生内化、师生讨论三个环节，简称“PAD课堂”。其核心在于强调学生的自主学习与知识内化，促进...

近年来，徐州工业职业技术学院（以下简称“徐工职院”）认真贯彻落实国家领导人关于教育工作特别是职业教育工作的重要论述，大力推进人才强校战略，引导和激励教师关注技术更新与技能提升，通过外引内培，成功打造了一支胸怀“国之大者”，推进职普融通、产教融合、科教融汇，支撑“3456”（坚持“3个融入”、强化“4方联动”、实施“5个工程”、落实“6个项目”）人才培养体系的高水平教师团队，切实提升办学品质，...

电工不止“打螺丝”，美发不仅是“洗剪吹”，人工智能需要“调教”，工业机器人“干活”得靠编程……三百六十行，行行出状元。在10日举行的福建省第一届职业技能大赛上，来自全省近2000名行业“状元”们齐聚一堂，大显身手。机电一体化赛区选手分工操作。人民网记者 林盈摄美发项目选手正在给假人做造型。人民网记者 林盈摄时装技术项目赛区，选手进行裁剪制作。人民网记者 林盈摄走进不同赛区，能感受到“术业专攻...