1月30日，在第48届世界技能大赛准备周前夕，世界技能组织首席执行官大卫·霍伊（David Hoey）向大家分享了他眼中的未来技能世界，作为长期推动全球技能发展的实践者，他从劳动者出发，对这一问题进行了思考。 谈及人工智能，大卫坦言，自己几乎每天都在使用AI。他认为，“AI是赋能者、增强剂，是做乘法的工具。”在他看来，尽管部分岗位会因人工智能的引入而发生变化，但人们可以“重学”技能，适应变化...

“我们让机器人打段太极拳看看，它竟然真的动起来了，还自带背景音乐！”2月4日，在上海杨浦滨江的世界技能博物馆，一位外国嘉宾兴奋地说。当天，700余位海内外嘉宾共同出席第48届世界技能大赛准备周的上海城市推介暨非遗体验活动。 活动现场，除了被层层围观的智元机器人，复兴号高铁模拟驾驶舱前也排起了长队。一位德国嘉宾对着镜头展示自己刚刚拿到的“驾驶资格证”，开心地说：“我现在被允许在中国开火车了！我...

2月4日，中央广播电视总台《2026年春节联欢晚会》新闻发布会在北京举行，介绍节目创作和科技应用亮点，发布主持人阵容和舞美设计。中央广播电视总台副台长王晓真、总台编务会议成员姜文波、中宣部文艺局副局长彭云等出席活动。 春晚的舞台始终面向各行各业的奋斗者，让平凡而闪光的普通人被看见、被记得。此次春晚中，世界技能大赛的冠军们也将带着精湛技艺和自信风采登上舞台，展现执着专注、精益求精、一丝不苟、追...

2026年9月，第48届世界技能大赛将在中国上海举行。世界技能大赛作为最高层级的世界性职业技能赛事，每两年举办一届，代表了各领域职业技能发展的世界先进水平。近日，世界技能大赛冠军联络小组专程到访上海，近距离体验中国职业技能培训。在采访中，这些全球青年代表们纷纷为中国的职业技能培训事业“点赞”，并表示对即将在今年9月举行的上海2026年第48届世界技能大赛充满期待。

近日，在湖北省恩施州人社局指导下，恩施职业技术学院组织94名符合条件的技术技能人员，顺利完成2026年首期职业技能等级认定考评员培训考核。 本次培训依托该校专业课程建设，立足数字经济、低空经济、银发经济等领域，聚焦“恩施月嫂”、“恩施康养师”等劳务品牌建设，精准甄选信息安全测试员、无人机驾驶员、医疗护理员等17个适配重点产业发展的职业（工种），将其纳入技能评价考评员培育计划，推动技能评价与产...

2025年，安徽省合肥市人社部门深入贯彻高素质技能人才队伍建设的部署，技能人才总量达185万人，其中高技能人才达77万人，占比从2020年末的20％大幅提升至42％，人才结构持续优化，为全市经济社会高质量发展提供了坚实的技能人才支撑。 合肥市放权赋能企业，畅通自主评价通道。合肥市坚持以企业为主体，深入推进职业技能等级自主评价改革。通过优化线上申报与专家上门“一站式”备案服务，全市备案企业达8...

按现行政策规定，申请创业担保贷款贴息支持的个人或小微企业应向当地人力资源社会保障部门申请资格审核，通过资格审核的个人或小微企业，向当地创业担保贷款担保基金运营管理机构或政府性融资担保机构提交担保申请，向经办银行提交贷款申请，符合相关担保和贷款条件的，与经办银行签订创业担保贷款合同。\x0a\x0a从实际工作看，多数地方要求申请人在提交贷款申请时已在市场监管部门办理登记注册，取得营业执照，提供...

教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见 教职成〔2026〕1号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素改革，是建设职业教育体系的基础工程，是培养高技能人才的关键举措。为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《加快建设教育强国三年行动计划（2025—2027年）》，推动职业教育人才培养由单一...

《意见》出台的背景是什么？ 职业教育的独特价值在于高技能人才培养。专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素，是关系高技能人才培养质量的重要因素。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施职业教育教学关键要素改革，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训改革”。当前，职业教育人才培养还存在与产业、经济、社会发展不匹配，办学相对封闭、适应性不高等问题，为此，2025年4月教...

高素质产业工人队伍是国家产业转型与国际竞争的中坚力量，而职业教育正是培养和锻造这一力量最直接、最核心的教育类型。当前，国家明确要求“加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”，并设定了“到2035年建成教育强国”的目标。面对时代使命，职业学校如何找准着力点，提升办学能力？关键在于从专业产业契合度、人才培养达成度、区域发展贡献度三个维度系统谋划、协同发力，扎实办...